PAGEPAGE3中班主题活动神奇的镜子教案反思中班主题活动神奇的镜子教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿了解放大镜的特点，认真观察，发现是昆虫的外形特征，知道它的生活习惯，体验探索发现的乐趣，用“我发现了〞说出自己的发现，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看神奇的镜子教案吧。活动目标1、引导幼儿了解放大镜的特点。2、认真观察，发现是昆虫的外形特征，知道它的生活习惯，体验探索发现的乐趣，用我发现了bull;bull;bull;bull;bull;bull;说出自己的发现。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动过程1、出发前准备〔1〕提出参观要求及考前须知。〔2〕检查观察幼儿的身体状况，提醒幼儿入厕。2、要求排好队，参观途中注意平安，鼓励幼儿坚持走到目的地。3、组织幼儿参观，并注意观察。〔1〕提问：现在什么季节到了〔2〕你看到了什么〔3〕让幼儿说出自己的发现4、在参观过程中，引导幼儿观察昆虫的外形特征5、总结，讨论。活动反思为了激发幼儿的好奇心，培养幼儿的观察能力和思维能力，让幼儿在镜子中体验活动的乐趣，从中开展幼儿的语言，提高幼儿的观察能力和思维能力。内容总结〔1〕中班主题活动神奇的镜子教案反思中班主题活动神奇的镜子教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿了解放大镜的特点，认真观察，发现是昆虫的外形特征，知道它的生活习惯，体验探索发现的乐趣，用“我发现了〞说出自己的发现，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看神奇的镜子教案吧〔2〕活动目标1、引导幼儿了解放大镜的特点〔3〕5、探索、发现生活中的多样性及特征〔4〕3、组织幼儿参观，并注意观察