体育活动策划书主题 体育活动策划书活动背景(五篇).docx
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体育活动策划书主题体育活动策划书活动背景(五篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。体育活动策划书主题体育活动策划书活动背景篇一全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神。放弃广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。二、活动主题阳光体育与祖国同行三、参加对象全体学生四、活动时间20__年11月21日至20__年4月30日五、活动内容全校在11月21日下午4点举行起跑仪式。五、六年级学生每天长跑距离基数为1000米(低中年级减半),在规定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑,并做好记录(以安全为第一要务,对身体有疾患、不能进行长跑者不要求参加。各班要统计好因身体情况不能参加长跑活动学生的名单,报至教育处。不具备长跑条件的特殊学生可改为其它锻炼项目。)。各班要做好每日长跑活动情况记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年,小学生五、六年级为120公里,其它年级减半。六、组织机构学生阳光体育运动学校领导小组成员:组长:杨国栋成员:韩世杰陈尚宝程晓兰赵娟工作小组成员:组长:赵娟成员:祈巨涛丁博刘全力姜敏张鑫董志云1—6年级所有班主任七、活动时间各班要把冬季长跑活动与体育课、大课间和课外体育活动有机结合体育活动策划书主题体育活动策划书活动背景篇二一、活动背景修补传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求,所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。为了丰富同学们的校园生活,提高同学们参与课外活动的热情,同时使同学们增加更多的体育类知识,所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动,让同学们在课外得到更多的乐趣。二、活动时间:未定三、活动地点:大学生活动中心四、参加人员:校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会五、活动规则:1、比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智,也就是要求队员们通过答题来获得相应分数。该部分分为两个环节,第一环节为基础题,主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题,答对一题得10分,答错不得分。2、第二环节为升级题,在此环节中,每队的队员分为两拨,其中的一拨不仅要答对主持人给出的题目,还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来,在表演过程中不能通过语言传递信息;而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案,答对一题得20分,答错或超时均不得分。3、第二部分主要是斗勇,四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手,然后根据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离,绳子上被划分了数段,每队的总得分中,每10分代表一段,得分越多,得到的段数越多,距离绳子的中点也越远,以此来确定双方比赛的基准线,绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。4、在拔河比赛开始时,双方均仅派出2名队员(必须是一男一女)参与,剩下的四名队员在两边依次进行笔试答题,每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛,如果答错则无法上场,如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场,则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的`一方获得胜利。5、第二部分比赛分为四轮,在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛,赢的队伍进行第四轮比赛,以此决出一、二、三等奖和优秀奖。六、活动要求:1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的;2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员,每队选出一名队员作为队长,同时在答题比赛中担任主答队员,其他队员可担任助答。3、参赛的四支队伍要统一队服,口号;4、每队允许最多有2名替补队员(一男一女),每队在整场比赛中有一次更换队员的机会,但在比赛进行时禁止更换队员;5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。七、活动流程1、主持人致开场白,介绍评委嘉宾;2、主持人介绍参赛队伍,参赛队员入场;3、比赛开始,进行活动第一部分的第一环节;4、第一环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,邀请在场嘉宾介绍一些体育趣味小知识;5、休息结束后,开始第二环节;6、第二环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,与场下观众进行互动,邀请现场观众回答一些