体育活动策划书体育活动策划书集锦15篇时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是时候认真思考策划书如何写了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的体育活动策划书，希望能够帮助到大家。体育活动策划书1活动时间：xxxx活动地点：大操场活动对象：全校学生活动形式：以个人或班级为单位，各种形式不限。活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活，提升校园文化的品味和层次，为同学们提供一个自我展示的平台。活动模式：形式不限，各种在操场能够实施的体育活动均可。比如：跳绳，踢毽子，多足赛跑，单人100米，400米，800米，1000米，3000米。4x100米接力赛，掷铅球，羽毛球，乒乓球，篮球，足球，排球，拔河，也可以是健美操，太极，以及各种形式的舞蹈（现代，古典，国际，爵士，民族等）活动规则：1.个人或者班级派代表负责抽签，其结果为各班比赛出场顺序2.舞蹈以及各种体育活动要积极向上3.各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调4.比赛当天参赛者需提前30分钟到场，提前去指定地点准备5.比赛结束后回到指定地点观看比赛，禁止喧哗吵闹活动流程：1.主持人登场2.主持人讲解大赛流程，介绍评分细则，介绍评委嘉宾，奏国歌，宣布比赛正式开始3.各参赛者按抽签顺序比赛4.全部比赛结束后，大家欣赏文艺节目，评委审核分数5.评委汇报个参赛者分数，给获奖者颁发奖状6.学生会主席发言总结本次活动7.比赛结束播放退场音乐，参赛者按顺序退场奖项设置：Xxxxxxxxxxxx活动意义：希望借此展现当代大学生青春洋溢，梦想飞扬的时代热情，展现新时代弄潮儿深刻的.人生内涵，为其提供一个体育交流的平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善备注：催场：省略场内秩序：省略音响：省略检录：省略赛后卫生：省略体育活动策划书2一、活动目的：为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织（团队）的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的.提高，为全心全意的学习打下坚实基础。二、活动形式：篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛三、活动时间：待定（大概在5月22日周三上午体育课星期天下午）四、活动地点：第二体育场第四体育场五、参加对象：20xx级创新实验班所有同学活动过程：（一）篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。游戏时间：四十分钟左右需要场地：第二体育场需要道具：篮球一个一桶矿泉水活动细则：一、比赛采用2x20分钟模式，半场休息时间为10分钟。二、比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员（含两名女队员），每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。三、比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。四、其他规则与正规篮球比赛相同。五、负责在一旁监督，以防止暴力事件的发生。（二）羽毛球赛（1）比赛场地：第二体育场（2）器材设备：比赛羽毛球球拍班级准备（3）羽毛球比赛细则：一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛（按比分多少决定）。对抗组：A——B，C——D，E——F二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理三、挑选场地或发球权：任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。四、局数和分数：1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2.混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。五、发球权、得分：1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。2.下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。体育活动策划书3体育活