如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
小班亲子活动方案(新版多篇)[寄语]小班亲子活动方案(新版多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园小班亲子活动方案篇一活动一:爬大山。主要目标:练习改变方向爬行指导要点:家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山。儿歌:爬爬爬,爬大山,爬上大山看一看,大山高,大山大,山上风光关如画。活动二:小老鼠钻洞。主要目标:练习双手双膝爬行动作。体验与同伴游戏的乐趣。‘活动材料:地毯、头饰、玩具。指导要点:家长们面对面蹲着或跪在场地上,互相手拉着手当做老鼠洞,让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后,孩子们开始钻、爬老鼠洞,一个跟着一个钻、爬,避免互相碰撞。活动三:小熊钻洞。主要目标:练习手膝着地爬行,同时锻炼胆量。活动材料:钻桶两个,小熊胸饰、手铃若干个。指导要点:教师引导宝宝手膝着地并爬进钻桶中,家长在钻桶的另一端摇手铃,吸引宝宝向前爬行。建议:在家中,家长可利用电动小玩具(如会走的小狗)等吸引宝宝爬行,当宝宝爬一段距离后,让他拿起玩具玩一会儿,加强兴趣。之后,可反复练习此游戏。注意:在宝宝爬行时。家中容易破碎的东西和危险的物品要远离宝宝。活动四:钻洞洞。主要目标:①练习爬过四面围合的洞。②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。活动材料:废旧的长方形空纸箱2-3个(如电视、冰箱等盒子),当做要钻的洞洞。指导要点:⑴将纸箱两头打开,一个个接好,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。⑵将纸箱一个与另一个错开摆放,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。幼儿园小班亲子活动方案篇二一、活动目的:为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围,进一步传承和发展传统文化与手工艺术,感受民俗文化。奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子,幼儿欢乐过寒假,亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动,激发他们的创造力和动手能力,也借此促进孩子多元能力的发展。二、活动时间:亲子制作时间:20xx年xx月1日~20xx年xx月5日。悬挂灯笼时间:20xx年xx月3日悬挂灯笼地点:xx1—3楼(满记、服务台位置)灯笼展示时间:20xx年xx月14日。三、活动要求:1、各班级悬挂灯笼具体分配如下:一楼(满记长廊)小班段5个班级;正上方二楼:小班段5个班级;三楼:小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。2、正月十三当天,各班(自己商量一位老师)选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼,(因各班选择的具体时间段不一,园部不统一发短信,辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好,在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。3、正月十五元宵节(园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参加猜灯谜赏灯笼活动),商场并为前来参加活动的孩子分发圆子汤,圆子提供时间为上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)4、要求本次制作灯笼时家长及时以照片的形式记录孩子参与的过程,并做本次评比的重要的`依据。班主任建立以班级为人数的文件夹,并用孩子的学号命名,将孩子参与过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58514221邮箱。5、灯笼制作材料必须是环保、立体的。四、活动摄影:园外:事先联系xx电台进行宣传报道。园内:xx报道:xx五、活动评比:1、本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级(数量加质量),另外则按班级参与的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。(奖品由银泰商城提供)该评选以微信投票形式投票,微信投票时间为2月14日—2月16日截止,具体关注当日银泰宣传海报。2、园部将评选:“最佳创意灯笼”20名,另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。评价人员:教师(园班子成员、艺术组老师)3、园部会以奖品或奖状的形式分发参与活动的幼儿。小班亲子活动方案篇三活动目标:1、通过和爸爸妈妈一起采桔子、挖山芋、放风筝等活动,更好地感受秋天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。活动事项:时间:10月25日(周一)地点:操场。方式:集体活动和分散活动相结合。参加对象:小、托班幼儿和家长参加形式:自愿报名活动流程:1、小、托班幼儿和家长在幼儿园操场。2、在老师的带领和家长的监护下开展亲子活动。(1)集体活动一:家长和孩子放风筝。(2)集体活动二:由教师组织,各班开展亲子游戏。3、午餐:家长和小朋友分享食品,相互之间进行交流。4、以家庭为单位,进行分散自由活动。附:小班亲子游戏剥桔子目标:1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备:人手一只桔子玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。2、听口令开始剥桔子。3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。4、家长以最快的时