教师文化建设方案教师文化建设方案篇1一、指导思想：教师办公室是我们教师的日常工作室，也是我们教学的讨论室，老师办公室文化是一所学校文化的重要标志之一，它彰显着一个学校的办学水平和办学品位，凸现着老师的综合素养、职业道德。推进教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，创建温馨和谐的办公室，既有利于展现学校风采，提升办学品位，同时也对促进教师发展，形成积极向上的团队，构建和谐校园有着独特的意义。二、设计原则（以下各办公室主题文化属讨论稿，仅供各办公室参考，并围绕该主题布置本组办公室文化）总原则：教师办公室布置以“高雅，美观，整洁，实用”为标准，体现“温馨，和谐，学习”的原则，重在营造富有特色的文化氛围。七年级办公室文化：“生命因责任而高贵，工作因责任而精彩”八年级办公室文化：“用脑去思考教育，用心去品味教育”九年级办公室文化：“荣誉中坚持淡定，平凡中追求卓越”高中年级办公室文化：“没有完美的个人，只有完美的`团队”办公楼走道楼梯文化建设：红色文化、爱国主义文化、廉政文化等主题，制作装裱上墙。楼道转弯角购置、摆放花草盆景。三、组织机构：组长：蒲开德副组长：姚茂军朱健姚泽标成员：张成军杨秀平邓小毅邓序德李泽波李红七年级组长：姚英八年级组长：张波九年级组长：张廷军高中年级组长：陈赤四、规范要求：1.室内清洁卫生，物品摆放有序：（1）建立卫生清扫值日制度，办公室要保持清洁。地面干净无杂物，桌面无灰尘，及时清倒垃圾。（2）教师办公桌上作业、书籍等物品要求摆放条理、整齐。（3）窗台洁净、门窗光亮，窗帘损坏的及时修理。（4）办公室内无卫生“死角”，办公桌下不用的凌乱物品及时清理另作安置。（5）办公室洁具应及时清洗，保持外观清洁，并按指定位置放置，拖把、扫帚应整齐放置于固定位置。（6）办公室内吊扇、灯管、电话、空调等电器要定期清洁，保持干净。注意饮水机卫生，保持水槽清洁。（7）办公室人员应保持良好卫生习惯，保持室内清洁卫生。（8）办公室墙壁有鞋印等明显污迹的要及时清理。（9）离开办公室要将桌面收拾干净，非教学物品放入抽屉内，椅子放到桌子内，并关好门、窗、水、灯空调等电器。2.布置合理规范，彰显文化品位（1）环境布置新颖，个性鲜明，有创意，富文化品位。（2）课程表，作息时间表和室内宣传公布栏要统一规范张贴。（3）在适当的位置张贴教育名言或标语或美术作品或书画作品，要美观大方，统一布局，不得杂乱无章。（4）装饰物品要体现教育特色。3.适当绿化美化，气氛清新活泼（1）利用室内墙壁、办公（玻璃）桌面等空间开展艺术布置。（2）各办公室每位老师的桌子上要放置盆景，并放置于合理美观位置上。（3）利用其他空间合理种养盆栽绿化。（4）美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点，体现教师的个性创造。4.成员团结和谐，精神风貌良好（1）加强办公室文化建设，形成团结、和谐、文明、向上的文化氛围。（2）办公室成员自觉遵守办公纪律，在办公室里，工作至上，不得做与工作无关的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上网聊天、妙股、玩游戏、看电影、电视。（3）着装端庄，佩带得体，尽量使用普通话。（4）在办公室里，工作至上，不得做与工作无关的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上网聊天、妙股、玩游戏、看电影、电视。（5）工作时间不喝酒，办公场所杜绝吸烟。学校将给予各办公室一定的经费进行办公室文化建设，并对各办公室文化建设进行检查评比，并给予一定的奖金奖励，望各年级组办公室认真遵照执行。教师文化建设方案篇2学校文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径；而学校文化归根结底是人的文化，教师文化又决定了学生文化的形成，直接影响着学校的发展方向和速度。因此，打造和拥有一支高素质的教师队伍，是优质教育的保证，是学校可持续发展和品牌建设的基础。为迎接全镇素质教育现场会，有效推进学校教师团队文化建设，落实学校文化建设的目标，我校特制定学校文化与团队建设实施方案。一、学校文化建设的指导思想。学校文化与团队建设必须紧紧围绕“全员成长，全面发展”的办学理念，以打造“两全教育”学校文化品牌为载体，基于学校教师队伍结构和整体素质，结合学校发展和教育改革、课程改革的要求，构建起研训一体的培训机制、完善丰富的继续教育课程体系，确立青年教师成长、发展期教师促进、骨干教师发展、学科工作室建设、德育队伍建设、名优教师研修等计划和项目，全面深化教师团队建设力度，围绕“提升一种科学理念、培育一个和谐团队、打造一个优美环境、优化一套高效制度、呵护一群优异儿童”的目标扎实推进学校文化和团队建设，以此不断优化全员育人机制，不断丰富和提升办学内涵，努力培育“两全教育，和谐创新”的良好校风。二、进一步推进教师团队文化建设构想。1.构建“开放结构”，进一步推进