职业生涯规划姓名：袁竹根性别：男系别;机电工程系专业：测控技术与仪器班级：111班手机：18270720956邮箱：1719392107@QQ.COM相信未来不是梦，相信自己，敢于向生活挑战，奋斗，拼搏，敢于亮剑！目录1自我认识职业生涯规划测评……………………………………………2360度评估……………………………………………………2橱窗分析法……………………………………………………2自我认知小结…………………………………………………32职业认知2.1外部环境分析…………………………………………………32.2目标职业分析…………………………………………………52.3职业素质测评…………………………………………………62.4SWOT分析………………………………………………………7职业认知结………………………………………………….83职业生涯规划设计3.1确定目标和路径………………………………………………93.2制定行动计划…………………………………………………103.3动态分析调整…………………………………………………113.4备选规划方案…………………………………………………12自我认知职业生涯规划测评[请在线进行测评]经过职业生涯规划测评以后，测评报告上显示：我比较喜欢事物性活动，对经营性活动也比较喜欢，我是个比较喜欢整理、安排、规划事务，乐于将各种任务、活动筹划、运行得秩序井然，尤其是经济类活动或任务（比如班级财务管理、社团经费控制等）。我的个性谨慎，做事很专注且脚踏实地，有始有终，通常表现的精力旺盛，喜欢对事物或活动的整个发展过程进行有序控制，希望一切都在自己的掌握之中，享受支配一切的感觉，当然在保守的同时也乐于开拓创新和变革，有事业心。在平时的学习与工作中不管对待上司还是同事，表现得会比较擅长沟通，容易被别人所接受，人际交往的同时会比较注重细节，是个做事很讲效率与成效的人。当然在工作之余也会乐于与自己的朋友一起娱乐，一起出去享受生活。2、360度评估优点缺点自我评价做事谨慎，对待学习工作严谨认真，对待同事很友善，懂得与人交往要礼让谦卑，对待错误会勇于承担，对待生活充满希望！因为做事比较细心，经常会表现有些不太自信，这样在做事的时候会浪费很多时间与精力，当自己遇到困难的时候也会发脾气，在这时比较容易受感情影响家人评价在家里父母经常说我很听话，很懂事，会体谅父母的艰辛，会理解父母。家里的亲戚也都会夸奖我很懂事，不会像有些小孩那样只会向自己的父母发脾气，而对待自己的父母就像父母欠子女的一样，对父母不爱戴。有时自己想要做某件事情的时候会坚持到底，不管父母同意与否，但是通常不会做过分的事情，比如自己极力要求独立，自己想在暑假、寒假的时候到外面打临时工挣点零花钱，这样既可以锻炼自己又可以让自己有一点自己的零花钱，减轻家里的负担。感觉我会太要强，不听父母的话，与父母产生隔阂。老师评价在学习方面敢于吃苦，敢于向困难挑战，学习刻苦；在工作方面认真负责，对待老师布置的任务会尽自己最大的努力去完成，不会让班级的荣誉因为自己一个人而受到责备，对待同学比较关心，能和同学打成一片，积极与同学交流，使班级工作能够得到很好的开展，为班级做一定的贡献在学习时有点个人主义，自己学好了，但是没有使班里同学一起进步，这样会造成同学之间的距离会变得越来越大，在工作时当遇到麻烦的时候总喜欢一个人担着，在自己受到委屈时为了顾及同学之间的面子而不会当面说出来，这样不利于同学之间的交往。亲密朋友评价对待朋友非常的真诚，不会欺骗自己的朋友，可以与我深交，并且愿意与我交流，当发生不愉快的事情，一般会主动与人接触，使友谊能够保持长久的发展。说话比较直接，不会拐弯末脚，有时说话比较难听，使人难以接受，容易得罪那些很在乎所谓面子的人。同学评价对待学习认真刻苦，从来不靠投机取巧获得成绩，对待同学比较和善，不会与人发生较大的争执，并且从不记仇，就算有不愉快也会很快就和以前一样，不会使感情僵化。对待工作非常尽责，不会因为工作的事情而影响同学之间的友谊。有时在学习时经常会比较独来独往，这样不利于同学之间的交流，会使同学变的比较陌生，平时也比较忙，所以和人娱乐的时间少。其他社会关系评价做事非常认真，从不偷懒，不会与人做无谓的争执，对待同事比较容易接近，有共同话语，理解同事和自己的上司。做事有时会有些偏激，毕竟接触社会的时间比较少，在工作时也缺乏经念。3.橱窗分析法：橱窗1：“分开我”从总体来说我是个比较开放的男生，我在学习时比较喜欢安静的场所，比较喜欢一个人学习，虽然这种习惯在现在这个嘈杂的社会有点比较难，但是符合每个人的需要，也许会有人说真正想要学习的人是不会因为环境的因素而影响的，其实我对待嘈杂的