2023~2024学年度第一学期期中质量检测九年级化学试题说明:本卷共两大题，27小题，全卷满分100分，考试时间90分钟。本卷可能用到的相对原子质量：H-1O-16N-14S-32C-12Cl-35.5K-39Mg-24第Ⅰ卷选择题(共40分)一、选择题(每小题只有一个正确选项，每小题2分，共40分)1.下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是A.液氮用作制冷剂B.工业上分离液态空气制取氧气C.风力发电D.汽油作燃料驱动汽车2.下列实验操作正确的是A.加热液体B.处理废弃药品C.吸取液体D.加入粉末3.下列化学用语正确的是A.2个氢分子：2HB.氧气中氧元素化合价：-2价C.五氧化二磷的化学式：POD.镁原子相对原子质量：24g254空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法不正确的是A.氮气用于填充食品包装防腐，是因为常温下氮气的化学性质稳定B.氧气能支持燃烧，液氧可以做火箭中的燃料C.二氧化碳参与光合作用产生氧气D.稀有气体可制成多种用途的电光源5.比学科学与环境保护息息相关，下列做法不合理的是A.垃圾分类回收利于化学资源的再利用B.绿色出行有利于减少城市汽车尾气的排放C.工业废水需处理达标才能排放D.化学实验的废液因量少而可以直接排放6.对下列实验现象的描述正确的是A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体B.红磷在空气中燃烧，放热并产生大量白色烟雾C.电解水实验中，正负两极均产生无色气体且正极气体体积为负极的两倍D.木炭在氧气中燃烧,放热并发出白光7.对下列实验中出现的异常结果或现象的分析较合理的是A.用排水法收集到的就气不纯——收集前集气重中可能没有装调水B.量取一定体积的液体的量偏多——量取液体时俯视读数C.过滤时速度缓慢——来使用玻璃棒搅拌漏斗里的液体D.加热高锰酸钾制氧气时试管炸裂——试管口没有塞一团棉花8.下列有关氧化反应，化合反应和分解反应的说法中正确的是A.发光放热的变化都是氧化反应B生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应C.化合反应不一定是氧化反应D.缓慢氧化因不放热而不易察觉9.宏微结合是化学分析的重要视角。下列微观解释不正确的是A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子发生分解B.花香四溢——分子在不断运动C.水壶中的水烧开后顶起壶盖——水分子间的间隔变大D.氧气和液氧都能支持燃烧——分子种类相同10.罗红霉素(CHNO)是某药品的主要成分，下列说法正确的是4176215A.罗红霉素中氢元素的质量分数最大B.罗红霉素的相对分子质量为836C.罗红霉素中氮、氧元素的质量比为2：15D.罗红霉素由41个碳原子、76个氢原子、2个氮原子、15个氧原子构成11.如图中的Ⅰ、Ⅱ是元素在周期表中的信息，①、②、③、④是四种粒子的结构示意图，以下说法不正确的是A.①②③④表示四种不同的元素B.钙的相对原子质量为40.08C.由钙和氟组成的化合物的化学式为CaF2D.①和②所代表元素在元素周期表中位于同一族12.下列有关分子、原子、离子和元素的说法正确的是A.分子、原子和离子都是构成物质的微观粒子B.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子6.离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子都是离子D.O和O的组成元素相同,所以化学性质相同2313.以下列实验方案不可行的是选项实验目的实验方案A区分氧气、空气和二氧化碳将燃者的木条分别伸入集气瓶B除去红墨水中的色素将红墨水过滤C防止细铁丝在氧气中燃烧时集气瓶炸裂在集气瓶底铺少量细沙D比较酒精灯各火焰层的温度将火柴梗平放入火焰中井约1s后取出14.河水净化过程如图所示，下列说法不正确的是A.“操作Ⅰ”雷要用到玻璃棒，它的作用是搅拌以加快过滤速度B.“操作Ⅱ”目的是为了除去色素，异味等可溶于水的杂质C.“操作Ⅲ"目的是杀菌、消毒,该过程发生的是化学变化D.硬度较高的自来水可用煮沸的方法降低其硬度15.洁厕灵、84消毒液是两种常见的家用清洁、消毒用品，混合时会发生如图反应：下列说法正确的是A.该反应中有两种氧化物B.反应前后各元素化合价不变C.有毒气体是氯气(Cl)2D.84消毒液、洁厕灵能混合使用16.实验探究是化学学习的重要途径，下列对相关化学实验的描述正确的是A.图1实验中燃着的木条在乙中熄灭,说明呼出气体中的O含量比空气中低2B.图2实验测定空气中氧气含量,可用木炭代替红磷C.图3实验验证质量守恒定律时红磷需过量D.图4实验可实现硬水的软化17.在国中所示物质均为初中化学常见物质.其中甲、乙成为纯净物，丙、丁为混合物，①~⑤五条途径都会产生气体单质M，实验