2019-2020学年高中历史 课时作业7 华盛顿会议 新人教版选修3.doc
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课时作业(七)一、单项选择题1.“1914年欧洲战争的爆发使西方从亚洲的撤退势在必行,这就给日本提供了一个巩固和扩大地盘的好机会。”以下事件,不能体现这一态势的是()A.日本提出“二十一条”B.中国参加第一次世界大战C.《凡尔赛和约》的签订D.英、日、美、法《四国条约》的订立答案D解析本题考查一战的爆发对日本的影响。从题干信息可知,一战给日本在亚洲扩展提供了有利时机,A、B、C三项对日本的扩张有利,也是日本扩张的表现,但《四国条约》的签订却是抑制日本势力的措施。2.在华盛顿会议中,英国被迫承认与美国海军实力的平等,海上霸主地位受到严重冲击。以下对其原因的分析,正确的是()A.第一次世界大战中英国本土遭受严重打击B.日德兰海战使英国失去欧洲的制海权C.英国垄断资本家把资本投在信贷领域D.第二次工业革命中英国工业生产落后答案D解析本题旨在考查学生结合所学知识分析历史事物的能力。一战中英国的本土并没有作为战场,二战中英国的本土曾遭受严重打击,故A项错误;日德兰海战后英国仍牢牢掌握着制海权,故B项错误;把资本投在信贷领域的是法国资本家,故C项错误;在第二次工业革命中,英国对待新技术的态度比较消极,工业生产相对落后,导致实力渐弱。故选D项。3.1921~1922年的华盛顿会议签订了一份使“美国人得意,日本人沮丧,中国受伤害”的条约。这份条约是()A.《四国条约》B.《五国条约》C.《九国公约》D.《凡尔赛和约》答案C解析《九国公约》使美国长期追求的“门户开放”原则在中国变为现实,打破了日本独占中国的局面。故选C项。4.华盛顿会议后,美国朝野上下一片欢腾,美国领导人喜形于色,这是因为()①《四国条约》埋葬了英日同盟,消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍②《五国条约》使美国海军得以与英国海军并驾齐驱③华盛顿会议剥夺了日本在大战期间夺得的德国的殖民地④通过《九国公约》,美国可以凭借其强大的经济实力在争夺中国的过程中占得先机A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案C解析本题考查美国在华盛顿会议期间获得的成果。结合所学知识可知,①②④说法都符合题意,③说法错误,因为在华盛顿会议期间只是迫使日本归还中国山东主权和其他权益,但保留了一些特权。5.在1921年到1922年的华盛顿会议期间,中国代表经过斗争()①收回了山东主权②使列强在名义上尊重中国主权完整③取得了发展海军军备权④成功拆散了英日同盟A.①B.①②C.①②③D.①②③④答案B解析注意题干中的“中国代表”。在有关国家的干预下,中国同日本在会外签订条约,山东主权归还中国;全体与会国签订的《九国公约》,名义上尊重中国的主权完整;中国没有取得发展海军军备权;美、英、法、日签订的《四国条约》生效后,英日同盟中止,并非是因为中国代表的斗争才终止的。6.美国在华盛顿会议上曾支持中国收回山东主权和废除“二十一条”,其主要意图是()A.维护中国的领土完整B.削弱日本的在华优势C.表示对中国人民的友好D.拉拢蒋介石集团答案B解析美国在华盛顿会议上支持中国收回山东主权和废除“二十一条”,主要是因为日本在中国占有优势,损害了美国在华利益,A、C两项是假象,D项本身错误。7.在华盛顿会议上签署了《四国条约》《五国条约》和《九国公约》,以上三个条约的共同点是()A.日本在受限制的同时也保持有局部特权或优势B.维护了美国的利益,抑制了日本势力C.华盛顿会议与会各国平等协商的结果D.帝国主义列强共同宰割中国答案B解析本题考查学生对历史问题的整体归纳能力。A项是《四国条约》和《五国条约》的共同影响;C项不符合史实;D项是《九国公约》的影响。归纳三个条约的影响可知,B项是共同点。8.凡尔赛—华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系在一定程度上得以调整,国际关系处于相对稳定状态,其决定因素是()A.列强实力对比未发生根本性变化B.列强对当时的国际关系体系都比较满意C.两种制度的矛盾尚未激化D.帝国主义国家都致力于恢复经济答案A解析凡尔赛—华盛顿体系是对战胜国之间矛盾的一个短暂调和,在这期间,列强之间的实力都没有发生太大的变化,所以它们都选择“安于现状”,故A项正确;不是所有列强对当时的国际关系体系都满意,美国没有得到预想的世界霸权,作为战败国的德国更不会满意现状,故B项错误;该体系只是调和资本主义列强间的关系,并不涉及社会制度的问题,故C项错误;致力于恢复经济并不是决定因素,最主要的是它们没有实力改变现状,故D项错误。9.凡尔赛—华盛顿体系的形成所体现的国际关系的实质是()A.战后须建立新的世界秩序B.帝国主义重新瓜分世界C.两种社会制度竞争共处D.国际社会要求维护和平答案B解析本题考查
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