会计学4.2认识运动把握(bǎwò)规律运动(yùndòng)的含义------小组讨论阅读(yuèdú)教材P32的小故事，讨论欧布里为什么会犯如此荒唐的错误？静止(jìngzhǐ)只承认静止而否定(fǒudìng)运动——赫拉克利特芝诺问他的学生：“一支射出的箭是动的还是不动的？”“那还用说，当然是动的。”“确实是这样，在每个人的眼里它都是动的。可是，这支箭在每一个瞬间里都有它的位置吗？”“有的，老师。”“在这一瞬间里，它占据的空间和它的体积一样(yīyàng)吗？”“有确定的位置，又占据着和自身体积一样(yīyàng)大小的空间。”“那么，在这一瞬间里，这支箭是动的，还是不动的？”“不动的，老师”“这一瞬间是不动的，那么其他瞬间呢？”“也是不动的，老师”结论：“所以，射出去的箭是不动的”小结(xiǎojié)：2009年下学期清王朝是一个没落的封建帝国，皇帝(huángdì)专横独断，骄妄自大，沉醉在“天朝上国”的美梦之中。一般的大臣愚昧闭塞，长期以来，它夜郎自大，闭关自守，盲目排外，视外国为“蛮夷”，拒绝—切先进的思想和科学文化的传入。运动(yùndòng)“身是菩提树，心如明镜台。时时(shíshí)勤拂拭，勿使染尘埃。”判断：下列(xiàliè)属于规律的有：思考:1、万有引力规律在牛顿没发现之前存不存在?2、探究P33：(1)“永动机”为什么无法制造出来?(2)焦耳的成功(chénggōng)给了我们什么启示?规律(guīlǜ)探究(tànjiū)P34思考：/探究(tànjiū)P34思考：2009年下学期2009年下学期2009年下学期2009年下学期2009年下学期2009年下学期2009年下学期2009年下学期2009年下学期2009年下学期内容(nèiróng)总结