长方体的再认识复习课学习教案.ppt
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPT 页数:21 大小:2.5MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学感受(gǎnshòu)长方体的再认识(rènshi)——元素长方体的再认识(rènshi)—类比检验(jiǎnyàn)方法:长方体的再认识(rènshi)——类比长方体的再认识(rènshi)——长方体直观图的画法判断(pànduàn)正误:1.长方体12条棱中,棱相等的至少有()(A)2条;(B)4条;(C)6条;(D)8条2.在长方体中,与一条棱垂直的平面有()(A)1个;(B)2个;(C)3个;(D)4个3.在长方体中,与一个平面垂直的棱有()(A)1个;(B)2个;(C)3个;(D)4个.4下面(xiàmian)哪个不是检验直线与平面垂直的工具()(A)铅垂线;(B)长方形纸片;(C)三角尺;(D)合页型折纸.与棱EF异面的棱是:AD、DH、BC、CG与棱EF平行(píngxíng)的平面是:面ABCD、面CDHG与棱EF垂直的面是:面ADHE、面BCGF与棱FG垂直又与棱EF平行(píngxíng)的面是:与平面ABCD平行(píngxíng)的棱是:EF、FG、GH、HE与平面ABCD垂直的棱是:AE、BF、CG、DH与平面ABCD垂直的面是:面ADHE、面ABFE面BCGF、面CDHG与平面ABCD平行(píngxíng)的面是:拼一拼,算一算5、小明准备做一个长方体纸盒,需要你的帮助:(1)制作前,要画出长方体纸盒的直观图,小明只画了一部分(如图),请你帮他画完整(wánzhěng)(不写画法);(2)制作时,需要裁剪一块长方形的纸板,小明经过(jīngguò)设计发现正好将这块纸板全部用完(如图),请你求出长方体的长,宽b,高c;(3)制作完成后,小明想把这个盒子表面的其中(qízhōng)5个面都涂满相同的颜色,而且要使涂色部分的面积最小,那么涂色部分的面积是多少呢?你感受(gǎnshòu)了……长方体:谢谢再见探究(tànjiū)与活动内容(nèiróng)总结