在学习中超越自我文/刘卫国2012—2013新春年会已经圆满结束了，公司员工参与节目的热情程度比往年又有了新的提升。大家参与主持人报名的热情也是非常高涨。与前几年、甚至两三年前相比，这些都是令人欣喜的。一种崭新的文化氛围正在公司内部形成，并且发生着积极而深刻的变化。相信在公司的带动下，大家在以后参与公司活动的热情会更加活跃。应该说，一种文化氛围能够持续地在企业内传播，是大家不断创新并为我所用的结果。企业在市场中的活跃程度，很大程度上取决于创新的步伐。创新，是我们企业生存发展的不竭动力。而谈到创新，坚韧不拔的学习精神必不可少。公司对培训带动奖和改善奖的肯定，便是对学习精神在企业中应用的肯定。在年会上，主持人在引出培训带动奖这一内容时，用了这样一句话：“一个善于学习、善于充电的企业，能够永远走在同行业的前列。”这些年来，公司能够成为人工关节精铸领域的旗舰型企业，是因为公司一直专注于这一领域的潜心研究和学习。在适当的时候，公司还外聘了行业内的专家来指点迷津。这些都给公司注入了新的活力。企业需要有学习行为，身为企业内的每一名员工，也需要在学习中超越自我。每个岗位都有我们不断学习和改进的地方。在自己的岗位中不断探索和学习，修正乃至消除细微的差异化因素。对于制造型企业来说，在某些外界条件（例如设备、工装等）基本固化的前提下，各个工序的其它差异化因素便是造成产品质量差异的重要原因之一。例如，干燥过程中循环风的死角区域、制热中过于靠近热源的位置、蜡膏中过多的凝块、过长的在制品存放天数、焙烧时靠近炉门的位置、切割时过大的切割片摆幅、不同批次的原材料在成分和性状方面的细微差异、同一工序中不同操作者操作手法的细微差别……，如此等等错综复杂的因素，都有可能对最终的产品质量产生一定的影响。从个人能力的角度来说，尽管某些差异化的因素客观存在，但是通过操作者的不断探索，最终能够修正（调整）乃至基本消除这些差异化因素带来的影响。例如，空气循环流动的死角区域本身无法避免，但优秀的操作者总是能够提醒自己，尽力避免将模组长时间放置到此处，或是将模组的迎风面和背风面定时翻转，使其受风均匀，甚至能够跳出原有的思维圈，提出循环风的升级改造建议。因此，从一个入门的操作者转变为一名合格的操作者，这种探索学习的精神必不可少；而从一名合格的操作者转变为优秀的操作者，则需要更加敏锐的事物洞察力，辨析更为潜在和不易察觉的差异化因素。在我上中学的时候，英语课上曾经学过这样一篇文章（标题已经记不清楚了），大意是说，在欧洲的工业革命时期，内燃机动力的火车已经出现了。当然，那时候的火车时速很低，大概比当年大连的有轨电车还要慢。有一个少年，经常要乘坐这列火车往返于铁路沿线的两个地点。与其他乘客不同的是，每次他乘车时，总是沉迷于车轮与铁轨连接处那有节奏感的撞击声，就像欣赏美妙的音乐一样，百听不厌，周而复始地重复着，在大脑中形成澎湃的思考和膜拜。直到有一天，他再次乘坐这趟列车，像往常一样欣赏起他的“铁轨音乐”，但是听着听着，突然有一瞬间，他觉察到“音乐”的节奏开始有点不对劲，而其他乘客却不以为然。凭着自己敏锐的判断，他赶紧将这个消息告诉了列车长。原来是前面的铁路路基出现了很大的问题。在他的劝说下，这趟列车避免了一次车毁人亡的事故。所以，发挥操作者的主观能动性，在本职岗位上不断的学习各种现象的潜在规律，找出问题的症结所在并逐步解决，是作为一个优秀操作者应当具有的素质。同时，优秀操作者又能将自己的工作经验分享给他人，使整个团队都能进步提高。我们还可以想象，假如一个优秀操作者既能洞悉一切解决潜在的问题，又具有很强的逻辑分析能力和归纳总结能力，将其整理成文字贡献出来，那么他就是一个卓越的操作者。能够热爱自己的本职工作，并在不断的研究中充实自己，本身就是一件很快乐的事。利用业余时间广学博识，用扎实的知识结构建立全面的思维模式。我们周围的很多人，尤其是工作多年的资深员工，现场工作经验都非常丰富，是公司的宝贵财富。然而另一方面，当谈到能不能学习更为广博的理论知识时，很多人都茫然不知所措，或者干脆认为理论知识基本上没有多大作用，似乎与自己的工作相去甚远，没有必要去掌握它。从事物的表象来看，有这种想法也是自然的。的确，在很多时候，宽博的知识基础在遇到某些现场问题时，并不能发挥出即时生效的作用。然而，理论知识又是表现很怪异的幽灵。当一种错综复杂的现象走入迷途、用常规方法处理反复无效时，宽博的理论体系结构往往能够提供澎湃的思考动力，促使我们跳出原有的思维圈，站在更高和更为系统的层次上解决问题，而不是简单地“头痛医头、脚痛医脚”。二次世界大战以后，美国政府很讲实用主义，来者不拒地用金钱笼络了大量来自世界各地的科学家（包括很多华人），从中大获收益，期间虽然也经历了几次金融事件，但至今美国