小学图书室管理制度小学图书室管理制度精品[7篇]在当下社会，制度使用的频率越来越高，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的小学图书室管理制度，欢迎大家分享。小学图书室管理制度篇1第一章总则第一条为营造良好的阅读环境，规范图书借阅行为，保护图书资源，提高图书利用率，特制定本小学图书室管理制度。第二条本制度适用于全校师生，旨在培养大家的阅读习惯，促进知识共享与文化传播。第二章图书管理第三条图书室所有图书资料由专人负责管理，负责图书的采购、编目、上架、维护及定期清理工作。第四条图书应按类别整齐摆放，便于师生查找和借阅。新书到馆后，应及时登记、编目并上架。第五条管理人员应定期检查图书的完整性和可读性，对损坏或丢失的图书进行登记，并按照规定处理。第三章借阅规则第六条借阅图书需凭有效借书证（如学生证或教师工作证），每人每次限借一定数量的图书（具体数量由学校根据实际情况规定）。第七条借阅期限一般为两周，到期后可续借一次，续借期限与首次借阅相同。特殊情况下，如教师备课用书或学生研究用书，可适当延长借阅时间。第八条借阅图书时，应仔细检查图书是否有损坏或涂画现象，如有发现应及时向管理人员报告。第九条借阅期间，应妥善保管图书，不得转借、撕毁、涂画或污损。如有损坏或丢失，需按学校规定赔偿。第四章阅览室管理第十条阅览室是师生阅读学习的.重要场所，应保持安静、整洁。进入阅览室需遵守相关规定，不得大声喧哗、吃零食或做与阅读无关的事情。第十一条阅览室内的图书和杂志仅限在室内阅读，不得带出室外。如有特殊需要，需经管理人员同意并办理相关手续。第十二条离开阅览室时，请将座椅归位，确保环境整洁有序。第五章违规处理第十三条对于违反图书室管理制度的行为，如逾期未还、损坏图书、违规借阅等，学校将视情节轻重给予相应处理，包括但不限于口头警告、通报批评、暂停借阅资格等。第六章附则第十四条本制度自发布之日起实施，由学校图书室管理部门负责解释和修订。第十五条全体师生应自觉遵守本制度，共同维护图书室的良好秩序和阅读环境。通过本制度的实施，我们期望能够营造一个温馨、有序、高效的图书借阅环境，让每一位师生都能在这里找到知识的宝藏，享受阅读的乐趣。小学图书室管理制度篇2图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的'读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。为规范学校图书馆管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：1、阅览室采用开架阅览方式，学生必须以班级集体形式阅览，并由班主任照看。2、阅览室所有的图书只准在室内阅览，任何人不得以任何理由、任何方式携带出室外。3、为防止图书乱架，所有读者一次只能取一本图书，且不准损坏和撕毁、裁剪期刊，否则一经发现，给以相应规定处罚，读者看完书后必须把书放回到原来的位置。4、保持室内清洁卫生，禁止随地吐痰、乱丢纸屑，禁止在室内吃一切食物。5、讲究文明礼貌，不准穿背心、裤衩、拖鞋入室。6、保持室内安静，禁止喧哗、聊天、谈笑、吹口哨。7、爱护公物，不得在桌面、墙上涂抹、刻画，如有损坏，责令其修好或按相应规定处罚。8、看完图书，归放原处，离开座位时，要轻轻将椅子放入桌下。9、服从工作人员的管理，听从班主任的安排，做文明读者。10、违反本制度者，将按馆内有关办法处理，对情节恶劣者，报请学校处理。小学图书室管理制度篇3为了营造一个良好的阅读环境，保护图书资源，培养同学们的阅读兴趣和习惯，特制定本校图书室管理制度。请同学们共同遵守，让我们的.图书室成为知识的海洋，心灵的港湾。一、开放时间1.图书室每周一至周五下午放学后开放，具体时间根据学校安排调整并公布。2.节假日及寒暑假期间，开放时间另行通知。二、借阅规则1.借书证管理：每位在校学生均可办理借书证，凭借书证借阅图书。借书证需妥善保管，如有遗失，请立即到图书室挂失并补办。2.借阅数量：每位学生每次可借阅图书不超过2本，借阅期限为两周。到期需续借者，可凭借书证到图书室办理续借手续，续借期一周。3.爱护图书：借阅的图书请妥善保管，不得涂画、撕毁、污损或遗失。如有损坏或遗失，需按图书原价赔偿。4.按时归还：请按时归还图书，逾期未还者，将暂停其借阅资格直至归还图书并缴纳逾期费用（具体费用标准由学校另行规定）。三、阅览秩序1.保持安静：进入图书室后，请保持安静，不大声喧哗，不随意跑动，以免影响他人阅读。2.文明阅读：阅读时请使用书签，避免折页、撕页等行为。阅读完毕后，请将图书放回原位，保持书架整洁有序。3.爱护设施：请爱护图书室内的桌椅、书架等公共设施，不随意刻画、损坏。四、卫生要求1.保持清洁：请勿在图书室内吃零食、喝饮料，以