《唐雎不辱使命》复习二、重点词语的解释徒三、重点句子翻译四、课文理解5.唐雎的精神在现代社会有何现实意义？6.列举历史上“不辱使命”的外交人才及其事例。7.同是拒绝，安陵君和唐雎的言辞有何不同？①安陵君：大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！②唐雎：否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂止五百里哉？8.外交辞令往往含蓄委婉，说说下面两句的“潜台词”。①公亦尝闻天子之怒乎？②与臣而将四矣。五、中考链接比较阅读：[甲]课文《唐雎不辱使命》[乙]《晏子使楚》1．解释下列句中加点的词语。（2分）①晏子使楚：（）②为小门于大门侧：（）2．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）①若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也②齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。3．乙文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼，那么甲文中唐睢的“挺剑而起”是因为秦王的。4、晏子和唐睢同为外交使者，同样不辱使命，他们维护国家利益手段不同。唐睢主要靠；晏子主要靠。5、读了甲、乙文两文中这些“士”的故事以后，你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格？