最新校园书法比赛活动方案 师生书法比赛活动方案(14篇).docx
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最新校园书法比赛活动方案师生书法比赛活动方案(14篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。校园书法比赛活动方案师生书法比赛活动方案篇一为了进一步规范学生英语书写,激发学生练字的兴趣,培养学生良好的书写习惯,让学生感受英语书写美,特举办此次小学生英语书法比赛。通过比赛给学生一个展示自我的舞台,营造互相交流,取长补短的学习氛围。三至九年级全体学生。a组(小学三至六年级):月日(2:00-2:30)b组(中学七至九年级):月日(2:00-2:30)由各校教务处、英语教研组长、各年级英语任课教师统一出题;按照中心校统一安排的.时间,以年级为单位在各年级教室进行竞赛。原则上由各班英语科任教师监考,具体人员由各校教务处协调安排。各校各年级按照成绩由高到低评出一等奖每班2人,二等奖每班3人。比赛分年级段进行,以课本知识为主要内容:三年级:书写26个字母;四、五年级:书写四会单词、四会句子;六年级:书写单词,句子及小短文;七年级:八年级:九年级:1.要求参赛选手使用比赛统一用纸,三年级使用铅笔书写,五、六年级使用圆珠笔书写。2.卷面整洁、美观,字母、单词、句子、标点符号、字间距离等要规范书写。3.参赛选手使用比赛统一用纸,使用钢笔或水笔书写。4.比赛要求即席书写,30分钟完成。5.年级不同,比赛内容各不同,参赛选手要根据要求进行正确书写。6.评卷:竞赛当日下午,采用交叉评卷的形式进行,评卷教师为三至九年级英语学科教师。7.成绩汇总:竞赛活动后,任课教师统计学生的成绩,并进行成绩分析,再上报学校存档。8.各校要做好对学生的告知和宣传工作,竞赛时各校要做好教室黑板得布置工作,营造出公平竞赛的良好氛围。1.卷面整洁,书写工整;1分2.字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求;2分3.标点正确,无错别字,无涂改痕迹,无缺词,重词;2分4.字体美观、大方,间距适中;2分5.倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强,有艺术感;3分注:错别字母或漏字母,每字母扣0.1分,错别单词或漏单词,每单词扣0.2分,未及时完成者视不完整程度酌情扣0.5--3分。校园书法比赛活动方案师生书法比赛活动方案篇二为传承中华传统文化,激发学生对硬笔书法的兴趣,养成良好的书写习惯,并结合初中新课程标准对学生素质的要求,发挥书法校本课程写字育人功能,丰富同学们的生活,给他们一个展示自我的舞台,提高初中学生的审美素养和文化素养,从而营造良好的.校园文化环境,为泾渭中学在实行新课标后取得辉煌的成绩打下坚实基础,特举行泾渭中学七、八年级硬笔书法大赛。组织学生:七八年级组全体教师主要职责:制订比赛方案,赛前宣传活动目的,动员学生“读好书,书经典,写好字”,组织学生参加比赛,确定奖励对象。参赛字体:硬笔楷体。参赛内容:自选活动具体流程:1.活动时间及地点安排20xx年元月4日下午第一节课,在各班教室举行。2.监考方式:七、八年级组老师监考。(监考老师注意提醒学生书写姿势,控制书写速度。如果学生提前写完,可以做其他安静的事情。)1、比赛要求:①比赛用纸统一发放,用规定纸完成作品;②使用黑色钢笔、签字笔书写;③书写字体:楷书;④要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字、创作发明字。⑤时间要求:在指定时间完成,超时即取消参评资格。1.比赛过程中,监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。3.监考老师提醒学生,按要求书写班级及学号。4.参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写过程中,注意运笔、作品排版和落款位置。备注:以上要求,请各班教师赛前在班。5、在校园和网络上展示优秀作品。校园书法比赛活动方案师生书法比赛活动方案篇三传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的`重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。参赛对象:四年一班全体学生参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)参赛用笔:钢笔或签字笔参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载