1.认识3个生字，会写10个生字。2.了解诗歌大意,正确、流利、有感情地朗读课文。3.体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。教学重点、难点：学习生字,理解诗歌大意。·1.我能认识3个生字，会写10个生字2.我能正确、流利地朗读课文。3.我能了解诗歌大意。读书吧自学指导：借助拼音反复读课文，读准字音，读通句子，把难读的地方多读几遍。2分钟后同桌合作朗读。3分钟后比一比谁能把课文读得正确、流利。生字王国自学指导：把圈出来的词和自己组的词多读几遍。2分钟后同桌互教，不会的教会。4分钟后检测，蜘蛛蚂蚁蝌蚪屁股骗人搬家我的课堂我做主我会填反义词我会填近义词我会正音我会区别大显身手蜘搬屁股骗边读边悟自学指导：边读课文边思考:课文是围绕哪句话写的？围绕这句话写了哪几个方面？（3分钟后看谁说得对。）1.小作者希望自己长出胡子,当上爸爸。2.“我”要跟儿子一起去探险。3.“我”给儿子讲最有趣的故事。4.“我”要带儿子去动物园。5.小作者希望自己的愿望快点实现。堂堂清蜘蛛蚂蚁蝌蚪屁股骗人搬家学习目标1、画一画默读诗歌，找一找小男孩做了爸爸以后打算做些什么呢？用笔画出来比一比哪个同学最先完成。时间2分钟。2、想一想这个小男孩的爸爸平常是怎样做的吗？你能想象爸爸当时的样子吗？把自己想到的和同桌交流一下，可以加上动作。比一比哪个同桌最先完成任务。时间4分钟。自学引领自学引领等我也————，我就是————，我会有一个——，他就像我现在这么大。我要跟他————，————————，我一定不—————。不骗你，我一定做个这样的爸爸（妈妈）在生活中，你有哪些心愿？大人又是怎样做的呢？也许他们满足了你的愿望，也许他们没有理解你的想法，请你说一说，写一写。板书