家长课程备课如何重视初二孩子的交友夏庄中学张洪尊敬的各位家长，大家好！首先做一下自我介绍，我是一名有过近10年班主任经历的教师，在我自己的成长过程中，在教育孩子的过程中，有过困惑，有过迷茫，但在参与了心理咨询师的培训与家庭教育的系统学习后，有了一些思考，有了一些感悟，今天很高兴与大家一起探讨有关家庭教育正视孩子交友的话题。古希腊有一个神话，宙斯给一个名叫潘多拉的女孩一个盒子，盒子里装着人类的全部罪恶。和其他孩子一样，潘多拉也是很好奇的，加上宙斯给她盒子时告诉她，绝对不要打开。正因为这样，潘多拉更想看看盒子里的东西。她打开了盒子，结果人类所有的罪恶都跑到了人间。孩子到了一定的时候，往往产生一种与爸爸妈妈相抵触的情绪：他们心里有什么话也不愿向父母说，对于爸爸妈妈的批评和劝导不像以前那样听话了，甚至产生抵触、不顺从的情绪。其实这种逆反心理就是你说正，却使我产生一种负的感觉；你本来想叫我向东，我却偏偏产生一种向西的要求；你不许我这样做，倒反而使我增强了想这样做的欲望。有的用反抗的方式发泄自己的怨愤，有时封闭自己，故意拉大与家长的距离。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。逆反心理的出现是青少年心理发展的正常现象，在某种意义上说，也是发展的必经途径。朋友是相互间的交往，“好朋友不是影子，阳光灿烂时才陪你;好朋友是拐棍，危难中总是扶持你。”学会交朋友，学会与他人友好相处，善于创设好的人际关系，对初中生的一生都是非常重要的。那么怎样做呢?第一：微笑在面对他人的时候，笑容可以让他们觉得你是个容易接近的人，减少他们的戒备心里。有助于你和同学进行进一步的接触。第二：赞美赞美你的同学，这不是让你去违心的拍别人的马屁哦。要真心的赞美同学的可赞美之处，要发自内心的。这首先就需要你肯定他人的优点!不要不好意思，怕同学觉得你虚伪，因为事实上你是真诚的，看着他的眼睛(如果看到的话)，用肯定的语气，如果他看你，你再给他一个确定的暗示，这样他一定会很高兴。对你产生好感。第三：包容不同的意见你是世界上独一无二的吧，对不对?同样对于别人来说也是一样的，而且每个人的生活方式和经历都不一样，因此每个人对同一件事的观点都不会一样的，当然肯定有相似的，但是更多的还是不同的。这对你来说是无法改变的，你管不着别人怎么想吧，是不是?对你来说的不同观点，对别人来说你一样是不同观点哦。如果意识到这一点呢，就好办了。既然没法改变那就包容和理解吧。当你能够包容各种的不同的意见的时候，那你就开始影响别人啦。而且对不同意见的包容和理解，能够让你的思考更有深度，让你的视野更开阔。第四：学会付出浇灌一份友情是需要付出的，等你有了真正的朋友你就会发现，只是收获会让你很不安，你会想为你的朋友付出，看到朋友因为你的付出而高兴，你会很快乐。快乐不仅仅是自己得到了什么而快乐，会因为很多，会因为别人的快乐而快乐的。第五：学会理解这一点很重要但是很难做到。理解了才会包容，包容了就能宽容，宽容了，就会快乐。就不会因为别人的一点儿过失而生气了。第六：如果你做到了以上几点，那你就已经和同学们有了比较多的接触，这时候自然会有话题可聊。也许是你感兴趣的。不过一定不要因为想和同学们搞好关系而忽视了自我去取悦别人。做自己，跟随自己的心走，总有一天会你会做到的。总之，交朋友需要真诚，如果用一些技巧，就会事半功倍的!把自己看作别人，把别人当作自己，把自己看作自己，把别人当作别人。家长课程开课体会夏庄中学张洪俗话说“欲知其人，先观其朋”，意思是想要知道你这个人的为人如何，就要先看你都和哪些人交往；“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，意思是和好人交朋友，就像走进装满兰花的房间，时间长了，自己身上就会沾染上香气，也就不觉得怎么香了；与坏人交朋友，就像和走进卖臭鱼的商店，时间长了，自己的身上沾染上臭味，也就不觉得臭了。初中生所交往的朋友大体上可分为三类：一是益友，即指有益于自己的身心健康发展，在思想、学习、生活等方面能帮助自己上进的朋友，这样的朋友对我们有百利而无一害。二是诤友，即指当面就敢指出你的缺点和错误，并能督促你及时改正的朋友，这样的朋友，性情耿直，直来直去，可能当面会让你下不来台，但是却有益于你改正缺点，走上正确的人生之路。三是损友，即指有害于你的身心健康发展，在思想、学习、生活等方面会产生很坏的影响的朋友，这样的朋友多数都是花言巧语，身上坏毛病多，交上这样的坏朋友就会受其影响，沾染上坏毛病，毁了自己的一生，后悔莫急！精心呵护，幼苗才能长成栋梁之材！