【教材分析】本课讲述的是发生在第一次世界大战时期，俄国发生的一件同样对世界历史有着很大影响力的事件——俄国的十月革命。这场革命既对当时的第一次世界大战的结局有着很重要的影响；与上册课本马克思主义的诞生和巴黎公社的内容相呼应，更重要的是它对以后的世界历史有着重要的影响作用，许多国家就是在这种精神的带领下，走上了社会主义道路，因此本课占有重要地位，具有承前启后的历史作用。教学目标了解俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史实，为以后学习苏联历史奠定基础。引导学生分析俄国十月革命发生的历史条件，初步培养学生透过现象看本质和对具体问题进行具体分析的能力。引导学生分析十月革命历史发展的进程，让学生懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择，掌握历史发展的客观规律，培养学生形成科学的社会主义观。使学生认识到十月革命的胜利迎来了新时代的曙光，引导学生学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用列宁俄国十月革命列宁从青年时代起就接受了马克思主义,决心用社会主义的方式改造俄国.1903年,在刚成立的俄国社会民主工党代表大会上,选举党的领导机关时,拥护列宁的人占多数.在俄文中,布尔什维克的意思是多数派.从此,一列宁为首的无产阶级政党布尔什维克党诞生.为什么俄国在二月革命后，会出现两个政权并存的局面呢？资产阶级临时政府实行的政策1、二月革命(前奏)：推翻了沙皇统治。彼得格勒武装起义“阿芙乐尔”号巡洋舰二月革命与十月革命的比较苏维埃政权采取的措施：时间：1918-1920俄国爆发十月革命的原因是：它是一个经济不够发达的帝国主义国家，二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策，还有第一次世界大战的影响。列宁同志清扫地球十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义——毛泽东十月革命同步练习4．列宁说：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是①领导十月革命②实施新经济政策③成立苏联④实现社会主义工业化A．①②③④B．①②③C．①②④D．③④5．列宁说：“在战争(指苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱)结束的时候，俄国就像一个被打的半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了!”这里说的俄国能“拄着拐杖走动”得益于A．新经济政策的实施B．《土地法令》的颁布C．赫鲁晓夫改革D．戈尔巴乔夫改革6．1917年，俄历2月23日是“国际三八妇血节”．首都彼得格勒受失业和饥饿威胁的工人和市民举行了大规模的集会和示威活动，提出了打倒战争“”“反对饥饿“”等口号。这一天参加参加罢工的工人超过了12万人．随后罢工和示威活动的规模不断扩大。材料表明当时俄国政府首要解决的重大问题应是A．取得争霸战争胜利B．实现和平，发展经济C．进行无产阶级革命D．巩固政权，建成社会主义同步练习材料二毛泽东曾高度评价这场革命：“……革命不只是开创了俄国历史的新纪元。而且开创了世界历史的新纪元。”（2）毛泽东曾高度评价的是哪一场革命？毛泽东为什么说这场革命开创了“新纪元”的？哪场革命：十月革命。（或：十月社会主义革命）新纪元：①十月革命推翻了俄国资产阶级临时政府，无产阶级第一次掌握了国家政权，开创了俄国历史的新纪元。（或：俄国建立了第一个社会主义国家，开创了俄国历史的新纪元）②十月革命冲破了世界帝国主义阵线，对国际无产阶级革命运动和被压迫民族的解放运动是一个巨大的鼓舞和支持，开创了世界历史的新纪元。（或：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，开创了世界历史的新纪元。）材料三图5材料三图5