课堂学生管理利器（中小学学生学习跟踪软件）2010中考语文专题复习资料2010高考语文专题复习资料初中朗读音频大全高中朗读音频大全免费下载新华字典2006职中《语文》（上册）期中考试试卷一、选择题：（每题３分，共３０分）１．下列注音全部正确的一项是：Ａ．２．下列各组词语中，有错别字的一组是：DA．嗷嗷待哺轻而易举采访新闻B．目不转睛泱泱气节生生不息C．神色木然充满惆怅气喘吁吁D．伟大气慨寸草春辉惟我独尊３．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是：B(1)这个瓶子盖得很_______。（2）我们制定了_______学习计划。（3）_______的观察是进行科学研究的基础。A．周密严密精密B．严密周密精密Ｃ．严密精密周密Ｄ．精密严密周密４．下列各句中，没有同时运用比喻和比拟手法的一项是：AA．我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不但属于自身，更属于土地。B．你从远古走来/巨浪荡涤着尘埃。C．一把黄土塑成千万个你我/静脉是长城/动脉是黄河。D．只为那今天的村庄/还唱着过去的歌谣。５．下列各句中，没有运用反问手法的一项是：一字之改，不是很风趣而又切题嘛？怎么会烫着了呢？我还直留神呀？坚决以对待毒蛇和恶狼的态度对待对人，我们不就成了毒蛇和恶狼吗？还有什么比宇宙的诞生更美丽？６．下列各句说明方法判断正确的一项是：旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的"龙牙"、圆小如珠的"珍珠"，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。（打比方）荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。（列数据）内容包括荔枝的产地、生态、功用、加工、运销以及有关荔枝的史事，并记载了荔枝的三十二个品种。其中"陈紫"一种现在在仍然广为栽培。"宋公荔枝"现名"宋家香"??（举例子）荔枝不耐贮藏，正如白居易说的："一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。"（打比方）７．下列各句中，标点符号使用正确的一项是：８．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：９．选出对课文分析有误的一项：10．选出下列句中加点词含义不同于其它三项的一项：A．吾与徐公孰美。B．吾妻之美我者。C．皆以美于徐公。D．臣诚知不如徐公美。下列文学常识表述正确的一项（）《合欢树》的作者是史铁生，这是一篇以时间为线索的怀人散文。《善良》的作者是王蒙，此文是一篇人性美的议论文。二、填空题：（每空2分，共20分）１．慈母手中线，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。临行密密缝，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。三、阅读题：（20分）某个夏日里，我在山间砍除灌木，几个钟头之后，决定该停下来吃午餐了，于是在一根木头上坐下，一面观赏四周有精犷之美的风景。两道湍急的溪流汇成一方清澈深潭，然后挟着协鸣之声奔下葱郁的峡谷。我这种诗情画意本来是再美也没有的——要不是一只蜜蜂开始锲而不舍地围绕着我嗡嗡飞。那是一种随处可见、喜欢骚扰游人的蜜蜂。我想也没想，一下就把它赶走。但它毫不某休，飞了回来，再嗡嗡骚扰我。我不耐烦了，一巴掌把这东西拍到地上，用靴子把它猛地踏进沙里去。不一会儿，我脚下的沙爆开来，把我吓一跳，那折磨我的小东西竟然拼命地扑着两翅钻了出来！这回我可决不让它逃生，我站起来，使出我９５公斤体重的全部力量，把它碾到沙里去。我再坐下享受午餐。几分钟之后，我注意到脚旁的地上微有异动。一只受了伤但还活着的蜜蜂，竟又微弱地从沙里钻出来。它居然没有死，令我十分迷惑，于是附下身子，看看它究竟伤到什么程度。看来它右面的翅膀仍相当完好，但左翅已被皱折得像个小纸团。然而那蜜蜂仍慢慢地把翅膀扇动，好像在估量自己的伤势，同时开始清除胸部和腹部的沙粒。然后蜜蜂把注意力集中在弯折的左翅上。它的脚上上下下地快速扫动，想把翅膀摩平。每摩一次，就把翅膀振动一番，好像要试试看能不能起飞。这只伤残得无可挽救的东西以为自己还可以再飞！我趴在地上，要把蜜蜂那徒劳无功的尝试看个仔细。经过更真切的观察，证实这只蜜蜂已经完了——它肯定完了。我是个经验丰富的飞机师，对于翼很有研究。不过蜜蜂毫不理会我那优越的知识。它的体力似在增加，修补的速度也在加快。那薄纱般不能活动自如的弯折的左翅，这时已近乎挺直了。最后蜜蜂觉得相当有把握可以来一次试飞了。它发出很响的嗡嗡声，振翼使身体离开大地——不过飞出沙面才七八厘米就附落到沙堆，猛打了一个滚。它再一次疯狂地摩平，屈伸翅膀。蜜蜂又升空了，这一次升高了１５厘米才跌下另一个沙堆。它的翅膀显然已