第二节人的生殖小时候的故事：“我们是从哪里来的？”学习目标：1．了解新生命孕育的过程，明确受精卵的形成、胚胎的发育及营养吸收。2．通过观察图片和动漫，提高学生的观察能力、联想能力。3．树立珍爱生命的人生观，培养孝敬父母的情感。睾丸卵巢一．生殖细胞——生命产生的基础自主探究受精过程妊娠8周时的胚胎妊娠体验活动胚胎及胎儿的营养供给胎盘的特点:胎盘与脐带相连,通过脐带和胎盘,胎儿从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。胎儿和母体的血液是否直接相连？(渗透交换)分娩——成熟的胎儿从母体产出的过程说一说:课堂延伸质疑一刻：1．受精卵是新生命的开始，人体的受精作用发生在（）。A．卵巢B．输卵管C．子宫D．子宫内膜2．人的胚胎发育过程中，外貌开始呈现出人形的时间是（）。A．第一个月末B．第二个月末C．第三个月末D．第四个月末3．人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于（）。A．母体B．胎儿C．卵黄D．精子4.图2是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题：（1）胎儿在母体的③里发育，胎儿所获得的营养需经过②，由①从母体获得。（2）胎儿发育到天左右时，会通过④从母体内产出这一过程，叫做。课后作业谈谈收获和感想谢谢！