综合解析内蒙古赤峰二中化学九年级上册期中专题测试.docx
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综合解析内蒙古赤峰二中化学九年级上册期中专题测试试卷一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列对一氧化碳性质的描述,属于化学性质的是A.常温下为无色、无味的气体B.极难溶于水C.在空气中能够燃烧D.相同状况下,密度比空气略小2、下列描述错误的是A.金刚石和石墨的物理性质差异很大,原因是碳原子排列方式不同B.硫单质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C.铜粉在空气中加热后质量增加,该反应不遵守质量守恒定律D.钙元素和钡元素是不同种元素,是因为它们的原子中质子数不同3、属于分解反应的是A.B.C.D.4、根据如图微观示意图分析,下列结论正确的是A.反应前后分子数目不变B.参加反应的甲与乙质量比为15:56C.丙物质的相对分子质量是18gD.反应前后各元素的化合价均不变5、下列中华传统民俗中主要发生化学变化的是A.剪春花B.酿米酒C.包粽子D.捏面人6、下列实验能够达到目的的是A.探究CO的可燃B.探究MnO2对反应速率的影响C.探究可燃物燃烧的条件D.净化水,并降低水的硬度7、下列物质的化学式书写正确的是A.铁FEB.氯化钠NaCl2C.硫酸铜CuSO4D.氧化铝AlO8、已知H2S燃烧的化学方程式为:2H2S+3O22SO2+2H2O。下列说法正确的是A.该反应体现H2S的可燃性B.H2S中硫元素的化合价是+2C.生成的SO2可以直接排入空气D.该反应为化合反应9、下列实验现象描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体10、下列所采取的安全措施错误的是A.油锅起火迅速用锅盖盖灭B.天然气泄漏迅速打开排气扇C.熄灭酒精灯用灯帽盖灭D.在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”,以控制火灾二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、根据所学化学知识回答下列问题。(1)下列物质中:①液氧②冰水混合物③氦气④澄清石灰水⑤锰酸钾,属于单质的是___(填序号)。(2)成语“釜底抽薪”中所依据的灭火原理是___。(3)N2O4和水反应的化学方程式为3N2O4+2H2O=4HNO3+2x,则X的化学式为___,N2O4中氮元素的化合价为___。2、写出下列元素的名称或符号:磷________;钠________;氮________;Ca________;Al________。3、如图所示的微粒结构示意图,当x、y为不同数值时,可以表示不同的原子或离子。(1)若x=10,则y=______,该微粒所属的元素组成单质的化学式为______。(2)若x=y,则该微粒的符号为______,该微粒与Al3+构成的化合物的化学式为______。4、空气是一种宝贵的自然资源。(1)空气的成分:①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体和杂质。按体积计算,其由多到少排列的顺序正确的是。(填序号)A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③(2)氧气的化学性质比较活泼。写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式:_______。如图1所示,在集气瓶底部铺一层细沙或盛放少量水的目的是________。(3)写出木炭在氧气中燃烧的符号表达式:________。如图2所示,把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由瓶口向下________(选填“缓慢”或“快速”)插入。若要检验反应产物,请依据图示写出对应的实验步骤、现象和结论________。(4)爱护空气资源,让人们呼吸清净的空气是每个公民的责任和应尽的义务。下列不属于空气污染物的是_______。(填序号)①氮气②二氧化碳③二氧化硫④稀有气体⑤二氧化氮⑥一氧化碳⑦臭氧⑧PM2.55、液体药品通常盛放在________里;取用时,瓶塞应________放在实验台上,目的是防止________,然后试剂瓶口与试管口要________,将液体缓缓倒入试管中。6、化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从①氧气②氮气③活性炭④氢气⑤明矾中选择适当的物质填空(填序号)。(1)抢救危重病人常用的物质是________。(2)常充入食品包装袋以防腐的物质是_________。7、图中①、②为硒元素、钼元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C是三种微粒结构示意图。(1)图①元素与B元素具有相似的化学性质,则其最外层电子数为__________。A与B化学性质相似的原因是_________。(2)B元素在参加化学变化时容易____电子(填“得到”或“失去”),形成____(填离子符号)。(
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