人教版初三英语what引导的感叹句知识汇总笔记.pdf
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(每日一练)人教版初三英语what引导的感叹句知识汇总笔记单选题1、—What________heavysnowitwas!—Yes,butIlove________airafteritsnows.Itsmellssofresh.A.the;aB.a;theC.the;the答案:B解析:句意:——多大的一场雪啊!——是的,但是我喜欢下雪后的空气,它闻起来很新鲜。考查冠词。不定词冠词a泛指单个事物或人;定冠词the来表示某个或某些特定的人或事物。第一句为感叹句,结构为“what+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语!”,heavy以辅音音素开头所以用a,aheavysnow表示一场大雪;第二句用定冠词the,特指下雪后的空气,故选B。2、—________fineweatheritistoday!—Yes.Let’sgocamping,________?A.How;shallweB.Whata;willyouC.What;shallweD.Howa;willyou答案:C解析:句意:——今天天气多好啊!——对。我们去野营吧,好吗?考查感叹句及反意疑问句。第一句中心词是weather,是不可数名词,应用what引导感叹句,符合“What+adj.+不可数名词+主谓”的结构;Let’s…的反意疑问句应用shallwe。故选C。13、—__________strongwind!Closethewindowquickly.—OK.Mom.A.HowB.HowaC.Whata答案:C解析:句意:——风好大啊!快点关上窗户。——好的,妈妈。考查感叹句用法。由what引导的感叹句式为:What+a/an+形容词+可数名词单数+(主+谓)!或What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主+谓)!当wind被形容词修饰具体化后为可数名词,故选C。4、—_______terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwilltidyitupatonce.A.WhatB.WhataC.WhatanD.How答案:B解析:句意:——你搞得一团糟!——对不起,我马上就把它清理干净。考查感叹句。感叹句有两类:1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!2.How+形容词(副词)+主语+谓语!根据空后:terrible(形容词)+mess(名词)可知,句子应是what引导的感叹句;mess,杂乱,此处是可数名词,且terrible是以辅音音素开头的单词,故应用不定冠词a。故选B。5、________importantinformationitistoeveryoneinamoderncity!A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan答案:B解析:句意:对现代城市的每个人来说,这是多么重要的信息啊!2考查感叹句。感叹句的中心词是不可数名词information,此处用“What+形容词+不可数名词+主语+谓语!”结构。故选B。6、—sweetsongitis!—Yeah.It’sMyHeartWillGoOnsungbyCelineDion.A.HowB.HowaC.WhataD.What答案:C解析:句意:——这是一首多么甜美的歌啊!——是啊,这是席琳·迪翁演唱的《我的永恒》。考查感叹句。主语it前的中心词为名词song,所以此感叹句应用What引导;中心词song为单数名词,所以其前可用不定冠词a修饰。故选C。7、_______funnystory!A.HowB.WhatC.Whata答案:C解析:句意:多有趣的故事啊!考查感叹句。英语感叹句由how和what引导,how修饰形容词或副词,what修饰名词,本句的中心词是可数名词story,符合感叹句结构What+a/an+形容词+可数名词单数+(主谓)!空后funny是辅音音素开头的单词,用不定冠词a;故选C。8、—________storyyou’vetoldus!—Thankyou.A.WhatfunnyB.WhatafunnyC.HowfunnyD.Howafunny答案:B3解析:句意:——你告诉了我们多么有趣的故事!——谢谢你。考查感叹句。根据“story”可知句子是“what+a+形容词+可数名词+主语+谓语”的结构。表示“多么有趣的一个故事”用“whatafunnystory”。故选B。9、What________niceday!Let’sflykitestoge