中学艺术节活动方案中学艺术节活动方案1为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动，具体方案安排如下：一、指导思想：通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台，促进学生审美能力的提高，激发创造和创新能力，促进全面发展。进一步加强校园文化建设，营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。二、活动主题：文化凰凤，魅力凰凤三、活动时间：3月30日至4月29日四、组织机构：1、领导小组：组长：副组长：组员：2、工作小组：组长：副组长：成员：各班班主任学生会干部3、具体安排：总协调：音响、摄影：主持人培训：舞台布置：奖品准备：（政教）宣传：会场纪律：五、活动内容：1、唐诗宋词朗诵比赛（负责人：）每班报1个节目参赛，高一所有学生参加。2、书法绘画比赛（负责人：）书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品（两到三幅）参赛，年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。3、英语手抄报比赛（负责人：）手抄报版面统一采用A3纸张，每张报纸可以由3-5人参加，每班选送一张优秀报纸参评。4、校园歌手大赛（负责人：）自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参加决赛。5、小品、相声、课本剧演出比赛（负责人：）各班应该且只能报一个节目参加比赛。六、各项活动比赛时间表：日一二三四五六校园文化艺术节系列活动启动校园歌手赛初赛校园歌手赛初赛校园歌手赛复赛诗歌朗诵比赛英语手抄报交稿截止小品相声课本剧彩排书法绘画比赛交稿截止日校园歌手赛决赛；小品相声课本剧决赛；闭幕式中学艺术节活动方案2凰凤中学文化艺术节小品、相声、课本剧表演活动方案一、【活动目的】1、丰富课外活动，延伸教学内容，诠释生活百态，演绎精彩人生。2、小品、相声内容健康，幽默风趣，有表现力。3、课本剧是以课文内容为基础，将其改编成戏剧小品或小型话剧，搬上舞台进行表演。通过课本剧的编剧、表演、评点，使学生更加深入地理解课文内容，提高语言表达能力和文学欣赏水平。二、【活动组织】语文备课组组织策划，班主任配合实施，年级组协调。三、【活动具体组织负责人】z四、【时间、地点】彩排：20xx年4月26日晚自习大礼堂决赛：20xx年4月29日晚自习大礼堂五、【奖项设置】一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，纪念奖若干。六、【注意事项】1、表演时间长度10分钟以内。各班任选一个节目参加比赛，可以是小品、相声、也可以是课本剧。2、课文改编内容可以忠实于原文，也可以大胆想象进行再创作，甚至可以作人物时空的穿越，但是内容要健康，积极，表演中语言行为要文明、大方。拒绝低级趣味和庸俗。3、台词的编写要充分表现人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、简练明确，口语化强。4、改编剧本时要注意舞台说明。舞台说明包括四个方面：一是对人物、时间、地点、布景的说明；二是对人物动作和表情的说明；三是对舞台美术、音乐和人物上下场的说明；四是对开幕和闭幕的说明。5、舞台布置及道具要从简，不必过多讲究，提倡制作那些有创意的、简单的道具。6、演员在表演时要注重人物的思想、性格的刻画，在台词的朗读、动作的个性化上下工夫。要掌握好人物对话的语调、语气、速度、节奏，要注重细节的表演，要把最具有表现力的动作和细节表演到位。中学艺术节活动方案3全校各班级：为庆祝国庆六十周年,丰富学生课余文化生活，培养学生综合能力,根据学校文体活动计划安排，决定举行全校学生大合唱比赛，现将具体事项通知如下：一、比赛时间：9月29日下午二、比赛地点：五楼阶梯教室三、参赛班级：全校各班级四、辅导教师安排:陈爱林中（1）、中（5）、中（6）（7）（8）联合组队邹姗高一（1）、高一（2）、高三大四联合班队五、相关事项及要求：1、参赛班级必须迅速准备，尽快与辅导教师联系，确定曲目，安排时间认真组织训练。训练期间各班班主任必须跟班管理，确保组织到位，纪律到位，管理到位。平时训练如需占用上课时间,可与教务处协调。.2、参赛时各班级由班主任任领队，要做好本班的比赛、观看、纪律、安全管理等工作。确保比赛有序进行。3、各班参赛曲目单于9月11日上报团委（302室）徐伟伟处，彩排时间为9月24日下午。六、奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀组织奖1名学生科团委20xx年9月4日中学艺术节活动方案4一、活动主题：魅力凰凤二、参赛对象：高一年级全体师生三、负责人：四、交稿时间：20xx年4月27日前以班级为单位，交至1教505宾澹老师处五、活动内容及要求：参赛作品要求原创，需围绕“魅力凰凤”主题，必要时配以100字以内的文字说明；1、绘画：画种不限，规格以8开（420mm×297mm）或16开（192mm*265mm）为宜。中国画作品不大于四尺。2、书法：硬笔书法、毛笔书法均可，楷