会计学年月日一、说教材(jiàocái)一、说教材(jiàocái)一、说教材(jiàocái)三、说学法(xuéfǎ)学生（主体）年月日五、说教学(jiāoxué)过程:1、创设(chuàngshè)情境，引入新课；1、创设(chuàngshè)情境，引入新课；/1、创设(chuàngshè)情境，引入新课；四伏(sìfú)图片申奥成功(chénggōng)月日2、合作交流，探究(tànjiū)新知；1.一年有几个月？2.每个月的天数一样吗?有几种情况(qíngkuàng)？把它统计下来。3.你的年历是哪一年的？（）记大月，小月(xiǎoyuè)一、拳头记忆法聪明(cōngmíng)屋第一关（1）一年有几个(jǐɡè)月？（2）哪几个(jǐɡè)月是31天？（3）哪几个(jǐɡè)月是30天？（4）8月1日的前一天是几月几日？（5）6月30日的后一天是几月几日？。3、我是填空(tiánkòng)小能手。第二(dìèr)关猜猜老师的生日(shēngri)：徐老师是1978年最后一个大月的第一天出生的，你知道是哪个月吗？是几月几日？我今年的生日(shēngri)过了没有？第三关制作2012年1月份的月历：你认为，制作2012年1月份的月历要先了解哪些信息(xìnxī)呢？请每一小组的同学讨论一下：4、总结评价，拓展(tuòzhǎn)思维；谢谢(xièxie)指导