教师研修工作计划范文5篇教师研修工作计划1一、指导思想1、遵守纪律,完成任务.2、讲求实效,学以致用.3、全面提高,提升质量.二、研修目标1、加强学习,掌握正确的教育观点.2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践.3、了解学科的发展动向和最新的研究成果.4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力.5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等.三、学习提高措施1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道.充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件.2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步.3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平.平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平.4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平.5、规范自己的言行,做学生的表率.积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系.6、深入开展校本课题研究.以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中.充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨,互相学习提高教学实效.立足学校实际,解决当前教学中的难题,以研促教.学以致用.争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获.在语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习.合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透.教师研修工作计划2一、指导思想以现代教育理念为指导,紧紧围绕学校本学期工作目标,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,不断拓展语文教学的空间,大力开发语文课程资源,努力提高语文教育教学质量,为学生创设和提供良好的语文学习环境,让每个孩子都接受良好的教育.全面提高学生语文综合素养.二、工作目标1、在学校工作、教研工作、教导处的指导下,全面贯彻教育方针,积极推进基础教育课程改革,把握机遇,全面提高教育教学质量.2、学习领会新课程标准,能使教师把握新课程的教育理念,特别是对新课程有自己的独特见解,能完善自己的教育观.在有独特见解的情况下,增进对理论与实际的研究,使新课程的教育理念转化为具体的教学行为,改变传统的教学模式,使学生受益.3、深入开展高效课堂的改革,转变教师的教学观念和学生的学习方式,使学生真正成为学习的主人,从而提高课堂四十分钟的质量.4、重视对青年教师的培养,以老带新,以新促老,大力开展“青蓝工程”.加大教研力度,组织开展好教研活动,健全教研活动档案,做到有计划,有活动记载,保证每次活动有收效.5、认真落实好县局对教师校本研修学分认定办法的考核;6、加强课题研究,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩.本学期对“农村小学心理,教育时效性的”课题研究做好相关工作;对于申报的小课题“习作起步阶段教师指导策略研究”,在本学期要做好结题相关工作.7、积极探索课堂教学模式的改革,确定实验教师,所有教师积极参与实践,形成有效的教学模式;三、主要工作(一)常规管理常抓不懈1、加强常规管理是落实教育计划的根本保证.这学期,我校将继续加强过程管理,每月月底进行常规检查(检查教案、反思、批改作业情况、家访等情况).坚持随机听课、评课制度.加强课堂教学管理.要求全校教师严格执行教学“六认真”的具体要求.2、严格执行课程计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占、不让任何学科课时.对不严格执行课程计划,上课不准时进课堂,课上随意离开课堂,任意拖课,随意换课,将严格管理.提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生课间休息.加强平时检查力度,做好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度.3、加强质量管理,实现“轻负担,高质量”,让学生想学、会学、乐学.要扎实抓好各科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要尽量提高合格率与优秀率,确保语文学科合格率达90%以上.4、加强晨间诵读管理,重视加强午休制度管理.加强“推普”工作制度管理.5、开放图书室、阅览室.为学生营造阅读氛围、以此浓厚学生的阅读兴趣.提高学生综合素养.(二)重视课堂练兵,让教师在实践中成长.1、课堂是教师展示自我的舞台,是教师自我成长的必经之路.要求每一位教师认真上好每一堂课,向40分钟