2009届安徽省蚌埠高三第一次质量检测--高中物理.doc
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2009届安徽省蚌埠二中高三第一次质量检测物理试卷考试时间:90分钟试卷分值:100分第Ⅰ卷(选择题共40分)一、多选题(本题有10小题,每小题4分,共40分,选对不全给2分,选错不给分)1.如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中的弹簧左端受大小为F的拉力作用。③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零,以顺次表示四个弹簧的伸长量,则有()A.l2>l1>l4>l3B.l2=l1>l4>l3C.D.l1=l2=l4>l32.如图把球夹在竖直墙AC和木板BC之间,不计摩擦,球对墙的压力为FN1,球对板的压力为FN2,在将板BC逐渐放至水平的过程中,下列说法中正确的是()A.FN1和FN2都增大B.FN1和FN2都减小C.FN1增大,FN2减小D.FN1减小,FN2增大3.如图光滑的半球形物体固定的水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球沿球面由A到B的过程中,半球对小球的支持力FN和绳对小球的拉力F的大小变化情况是()A.变大,F变小B.变小,F变大C.变小,F先变小后变大D.不变,F变小4.如图所示,将一根不可伸长、柔软的轻绳摆布、两端分别系于A、B两点上,一物体用光滑的动滑轮悬挂在轻绳上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为1绳子张为力F1,将绳子右端移到C点,待系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为2,绳子张力为F2;将绳子右端再由C点移至D点,待系统达到平衡时,两段绳子之间的夹角为3,绳子张力为F3,不计算摩擦,并且BC为竖直线,则()A.θ1=θ2<θ3B.θ1=θ2=θ3C.F1>F2>F3D.F1=F2<F35.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止形状,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧秤读数为2N,滑轮摩擦不计,若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减小到0.3kg,将会出现的情况是(g=10m/s2)A.弹簧秤的读数将变小B.A仍静止不动C.A对桌面的摩擦力不变D.A所受的合力将要变大6.如图弹性轻绳的一端固定的O点,另一端拴一个物体,物体静止在水平地面上的B点处,并对水平地面有压力。O点的正下方A处有一垂直于纸面的光滑杆,如图所示,OA为弹性轻绳的自然长度,现在用水平力使物体沿水平面运动,在这一过程中,物体所受水平面支持力和摩擦力f大小的变化情况是()A.f先变大后变小B.f先变小后变大C.f保持大小不变D.支持力必然不为零7.一个物体做变加速直线运动,顺次经过A、B、C三点,B为AC的中点,物体在AB段的加速度恒为a1,在BC段的加速度恒为a2,已知A、B、C三点的速度分别为υA、υB、υC,且υA<υC,υB=(υA+υC)/2,则加速度a1和a2的大小为()A.a1<a2B.a1=a2C.a1>a2D.条件不足无法确定8.两位杂技演员,甲从高处自在落下的同时乙从蹦床上竖直跳起,结果两个同时落到蹦床上,此过程中他们各自看到对方的运动情况是A.甲看到乙先朝上、再朝下运动B.乙看到甲先朝下、再朝上运动C.甲看到乙不断朝上运动D.甲看到乙不断朝下运动9.雷达是一种利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,某防空雷达发现一架飞机正在以水平速度朝雷达正上方匀速飞来,己知该雷达发射相邻两次电磁波之间的时间间隔为5×10-4S,某时刻在雷达监视屏上显示的波形如图7甲所示,经过t=173s后雷达向正上方发射和接收到的波形如图乙所示,己知雷达屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为1×10-4S,则该飞机的飞行速度大小约为()A.12000m/sB.900m/sC.500m/sD.300m/s10.如图某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自鄙人落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度,不计空气阻力,取向上为正方向,鄙人边图象中,最能反映小铁球运动过程的速度一时间图象是()第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题(本题有5小题,第12题4分,13题6分其他每题5分,共25分)11.某同学用一把游标卡尺上有50个小等分刻度的游标卡尺测量摆球的直径,由于遮挡,只能看见游标的后半部分,如图所示,该摆球的直径为mm。12.弹簧的形变与外力关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力
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