心理健康活动策划书(优秀11篇).docx
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心理健康活动策划书(优秀11篇)发表一篇总结,不仅可以让我们更好地反思,还可以与他人交流心得。写总结可以增加对所学知识的理解和掌握,帮助我们更好地应用所学。以下是一份关于总结的范文,供大家参考和借鉴。心理健康活动策划书篇一5月11日上午9点20—11点。西区风雨篮球场。音乐舞蹈系学生分会心理健康部。音乐舞蹈系xx级新生。为了促进同学们互相交流。1、我系xx级同学们在风雨篮球场然后给十分钟进行简短介绍然后进行两组游戏。十人九足接力游戏:1、全营队员分为两大组,每十个人一组,用绳子将两个人相邻的'那条腿绑住。2、分组练习,队员相对进行短跑接力。3、先完成接力比赛的组胜利。谁是卧底。1、在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。3、每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。4、若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。游戏结束之后通过今天的活动自己的感想,并且写下活动感受。以上是我部门对于这次活动的。计划,通过本次活动相信大家能促进交流,增加彼此感情,丰富大家业余生活。望我部门能够顺利办好此次活动。心理健康活动策划书篇二温暖阳光伴我成长。5月11日上午9点20—11点。西区风雨篮球场。音乐舞蹈系学生分会心理健康部。音乐舞蹈系13级新生。为了促进同学们互相交流。1、我系13级同学们在风雨篮球场然后给十分钟进行简短介绍然后进行两组游戏。十人九足接力游戏:1、全营队员分为两大组,每十个人一组,用绳子将两个人相邻的那条腿绑住。2、分组练习,队员相对进行短跑接力。3、先完成接力比赛的组胜利。谁是卧底。1、在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。3、每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的.那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。4、若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。游戏结束之后通过今天的活动自己的感想,并且写下活动感受。以上是我部门对于这次活动的。计划,通过本次活动相信大家能促进交流,增加彼此感情,丰富大家业余生活。望我部门能够顺利办好此次活动。心理健康活动策划书篇三国旗下讲话――宣布心理健康活动周启动;宣传相关系列活动。(二)心理咨询室开放。贯穿整个学期(活动周启动)。1、心理社团成员社团活动时间进行沙盘体验,涂鸦墙体验,了解咨询形式、咨询特点、咨询预约工作。2、值班老师开始值班。(三)心理宣传橱窗。活动时间:。活动形式:。制作“珍爱生命呵护心灵”心理健康知识的宣传栏。活动负责:。心理社团成员、各班代表。班会活动时间:。周四(6.7)下午班会课时间检查。活动对象:。初一年级。黑板报主题:。珍爱生命呵护心灵。活动时间:。6月14日下午第八节课。活动对象:。初一、小六全体学生(分男、女)。活动形式:。现场讲座。心理健康活动策划书篇四吉首大学张家界校区心理健康协会。作为当代大学生的我们,拥有健康的心理是至关重要的,我们在努力使自己具备较强的学习能力、逻辑推理和分析综合能力、创新能力的同时,必须具有健全的人格、稳定的情绪、较强的适应力、耐挫力、自制力和社交能力、坚韧不拔的毅力和宽宏大量、团结、宽容的品质。只有具备了这些良好的心理素质,才能适应现代社会的激烈竞争和快速变革。所以,为对我校学生加强心理健康的教育,增强心理健康意识,增加心理方面的知识,提高同学们的心理素质。我校心理健康协会决定组织一次电影放映活动。具体策划如下:活动目的:1、普及心理健康知识,进一步扩大心理健康协会的`影响力,在校园营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。2、使学生受到了心灵的洗礼和震撼,提高大学生的心理健康水平,解决部分学生的心理问题,增强大学生的心理保健意识,使大家在以后的学习工作中能够正视自己,正视生活,为自己的心灵留下一片纯净的天空。3、丰富同学们的日常校园生活。活动主题:心随影动。活动时间:20xx年11月13号。活动地点:食堂二楼学生活动中心。电影名称:活动主办:吉首大学张家界校区心理健康协会。活动流程及具体安排:1、影片提供工作:影片选择和提供主要由付芳老师负责。2、宣传工作:宣传部负责出两张海报,分别张贴