大学生寒假社会实践活动策划青年学生心系党，创先争优展风采。二、活动目的：深入基层、体验基层、服务基层，推进党团共建创先争优，共建河蟹广西。三、活动团队：xx市象山区二塘乡服务队四、活动对象：xx市象山区二塘乡五、活动准备：1、全团分为10个组，选出10个组长。2、经费：350(人)×10(元)=3500元六、活动流程：1、1月24日——活动培训①团员于早上10:00在金地球集合。②集合完毕赶往小学，按小组分配教室就坐。③组长对组员进行活动培训。④当天活动在12:00结束。2、1月25日——采访乡镇领导①团员于早上8:30在金地球集合。②集合完毕前往乡政府，各组采访对应的乡镇领导。③当天活动在12:00结束。3、1月26日——采访村支书、与农民工子女互动①团员于早上10:00在金地球集合。②集合完毕前往小组对应村(对五个村进行采访，两组对应一个村)，采访村支书。③下午1:00开始，与农民工子女见面、进行互动游戏。④当天活动在下午3:30结束。4、1月27日——篮球友谊赛s①团员于下午1:30在金地球集合。②下午2:30，篮球赛正式开始。由6个村或村委出队，大致为6支队伍进行篮球友谊赛。③奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。③评比方式：抽签决定比赛分配，获胜的.三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖，其余的队伍评为三等奖，奖品待定。5、1月28日——总结①团员于早上10:00在金地球集合。②集合完毕赶往小学，在操场集中。(如果有话筒等设备的话)③乡镇领导、团长对此次活动作总结。大学生寒假社会实践活动策划2一、活动主办单位xx大学经济管理学院“三农”问题研究社二、指导单位xx大学经济管理学院团委协办单位：三、实践活动目标1、丰富当地村民的文化生活，提高当地群众的参与热情、2、开拓当地学生的视野，强化当地青年人的家乡意识，倡导一种积极向上的生活、3、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状，收集真实的农村资料，并通过实践提高自己的各方面能力，建立较强的社会责任感、4、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获5、在实践中不短探索，不断总结，并为以后工作的更好的开展打好基础、四、实践活动参与人员活动总策划指导：文军（某某大学经济管理学院团委书记）队员组成：xx大学经济管理学院“三农”问题研究社部分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学实践分队人员及分工：队长：冯旺副队长：张文斌调研负责人：张桂芝支教负责人：赵明丽文艺负责人：杨澜、杨子芳运动会负责人：郎振斌安全员：张超财务员：闫丽萍后勤负责人、通讯员：魏海宁会议记录员：李蕾纪律员：李云宝五、活动内容（一）支教决定实行班主任负责制，按年级分教学班，每个班两个班主任、⑴确定支教时间为10天，每天开设五节课，其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课、早上上3节，每节课时间为45分钟，并决定增加眼保健操项目、具体的上课时间安排为：课前晨读8：00—8：30；第一节8：40—9：25；第二节9：35—10：20；课间眼保健操10：20—10：40；第三节10：40—11：25；午饭及午休时间12：00—14：30；第四节14：30—15：15；眼保健操15：25—16：10；第五节：16：10—16：40（由班主任跟班可以进行寒假作业辅导，也可以开班会，由班主任自主安排）；⑵确定支教的课程为：基础类：数学、语文（主要是写作，历史故事）、英语（英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等）、素质拓展类：地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等；⑶确定的兴趣小组的项目为：朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等（二）调研（1）设计调查问卷（分为教育、经济、文化三个方面）（2）访谈当地高龄老人，了解当地历史变迁状况；（3）访谈个别家庭，了解当地家庭教育，人际交往的方面的情况及存存在问题；（4）访谈村内外出农民工，了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题；（5）访谈学校教师及学生，了解当地基础教育状况；（6）走访村内各个村社，了解当地农村建设，人际和谐的基本状况、（三）其他活动1、定期召开主题班会、增进支教队员和当地小学生的交流，消除陌生感，方便以后支教活动、2、在调研过程中间特别注意一些有先天残疾的当地儿童，并对他们进行详细的登记、3、文艺活动、主题为“喜迎新年，建设高山，农民大学生联谊会”的联欢会，当地村民、小学生、老师和大学生共同提供节目、表演形式可以有歌曲、舞蹈、诗朗诵、话剧、互动游戏等、4、组织当地村民进行拔河比赛、5、“我的未来不是梦”演讲比赛、通过此次活动使当地孩子能够对自己的未来树立信心，树立目标！6、帮助孤寡老人干活，与他们谈心、7、支农、组织队员利用闲暇时间帮助农民干农活，让队员们亲身体验农村生活、六、经费预算1、序号项目详