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八年级信息技术教学计划(精品多篇)【导读】八年级信息技术教学计划(精品多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。八年级信息技术教学计划篇一随着信息技术的不断发展,以计算机和网络技术为主的信息技术,已经在社会各个领域中得以广泛运用。并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式,信息技术的能力已成为现代人最基本的能力和文化标志,世界各国都在发展信息技术教育,我国政府已充分认识到了在中小学普及信息技术教育的重要性。为更好地上好这门课程,特制定计划如下:一、基本情况分析我校学生经过一年来的学习,已经初步具备了信息技术的理论知识和简单的WINDOWS视窗操作。基本了解了计算机的一些的基本操作。掌握了有关INTERNET的一些初步知识,但由于部分学生由于种种原因学到的计算机知识太少,有些知识还是空白点,再加上上学期个别学生没有认真学习,故在本学期中,转差工作是本学期的重中之重。二、教材分析本学期主要学习内容为学习flash及dreamweaver的相关知识。学习flash及dreamweaver的具体使用,及相应的创建站点、定义CSS样式表、超链接、发布站点等有关知识。学习flash的简单制作,包括制作逐帧动画、形状补间动画、动作补间动画、引导线动画、使用动作脚本语言制作动画等内容。三、教学任务及目标第一在信息技术课上贯彻品德教育。第二会用dreamweaver制作较为简单的表格,能使用flash做出简单的动画。四、教学方法及措施第一开展“双自主”教学模式,发挥学生主体作用。第二运用先进教学方法,讲究效率,以练促学。第三因材施教,讲课精练,面向全体学生,兼顾两头。第四开展分层次教学,优化教学方法和上课模式。第五集体教学和个别教学相结合。第六本着实用性原则,让学生在解决问题中学习新知。第七开展优帮差活动。第八开展课外活动,激发学生学习兴趣。五、教学安排教学时间教学内容第1——2周第一课学习flash逐帧动画制作第3——4周第二课制作形状补间动画第5——6周第三课制作动作补间动画第7——8周第四、五课制作引导线动画第9——10周第六课学习使用动作脚本语言第11——12周第七课设计网站、创建站点第13——14周第八课定义CSS和插入插件第15——16周第九课超链接第17——18周第十课框架和导航条第19——20周第十一课装饰网站第十二课发布站点八年级信息技术教学计划篇二一、指导思想根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、学情分析本计划针对八年级全体学生。我校八年级共两个班,有学生60余人。通过上年的学习,学生对办公软件(如word、excel)有了一定的了解,基本熟悉了计算机的基本操作,并能利用文字处理软件处理文字,为本学期的学习打下了较好的基础。但由于每周只有1课时,学生的遗忘性也较大,大多数学生学后没有注意巩固。学生对信息技术的学习兴趣较浓厚,学习积极性较高。但是,少部分学生基础较差,学习态度极为不端正,由于过去一年不好好学习信息技术而导致对计算机的基本操作没能掌握,所以对本学期带有综合性质的学习可能比较困难。根据上学期学生的学习情况,教学过程宜从理论入手,从基础抓起,从易到难,循序渐进。从学生学习积极性上分析,鉴于绝大部分学生对信息技术课程有着浓厚的兴趣,教师要进一步多途径、多策略地激发他们这一兴趣,并把他们引导到系统学习上来。三、教材分析本学期教材是使用最新20xx版本:八年级信息技术上册,内容是全新的,包括:动画设计和网站制作两个板块。知识点:逐帧动画、元件及渐变动画、图层的作用、引导层、遮罩层、库、场景的组织与管理、动画综合设计、浏览主题网站、网站设计、制作网页、网页布局、多媒体元素与超链接、交流评价网站。重难点:逐帧动画与渐变动画的制作;网页的制作四、教学目标1、了解动画的基本原理,了解常见的动画制作软件及动画类型。2、体验动画制作的乐趣,初步学会使用动画表达思想,呈现信息的方法。3、学会使用flash8制作动画。4、了解动画的设计流程,初步掌握根据主题规划设计简单脚本。5、了解动画的评价方法和技巧,初步学会根据创意与设计对动画创作进行评价。6、理解网站与网页的关系,了解网站的基本结构,根据主题合理规划网站结构和内容。7、能够使用所见即所得工具制作网页,会利用表格对网页内容进行简单布局。8、理解导航的作用,正确设置超链接。五、教学措施新课程改革的重要任务之一,是要转变学生的学习方式,倡导学生“自主、合作、探究”式学习,教师的施教方式也要随之改变。新编的信息技