小学读书节的活动方案精编.docx
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小学读书节的活动方案小学读书节的活动方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的小学读书节的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学读书节的活动方案1一、活动目的:1.以读书节活动为契机,引导营小师生养成“好读书、读好书”的好习惯,过有质量的'校园生活。2.通过读书节活动,努力营造浓郁的校园文化,推动营小书香班级、书香校园的建设。二、活动主题书香润校园,师生共成长!三、所读书目:学生:“省四配套工程”中学生读物。教师:兴化市教育局推荐书目。四、活动时间:鲜花盛开的五月五、活动安排:(一)活动准备(13—14周)1、营造浓郁的读书氛围。学校充分利用宣传橱窗、各班教室,营造书香校园氛围,做好环境布置。如:张贴校园标语,大横幅“书香润校园,师生共成长!”。小标语“读一本好书,交一个朋友。”“让读书成为习惯!”“书籍点亮人生,书香洋溢校园!”“营造书香校园,打造人文营小。”完善班级图书角建设,出一期以读书为主题的黑板报,让班级充满读书氛围。(校长室、大队部)2、召开全体教师会议,布置有关工作。(校长室)(二)读书周(15周)1、开幕式(1)宣布开幕(校长室)(2)国旗下讲话(杨晴)(3)读书节献词五(4)班(拟词:陶俊国)2、活动安排:(1)周一:低年级读书活动展示(组织:吴天江)(2)周二:教师读书交流会。进行教师读书笔记、心得评比。(校长室)(3)周三:中年级读书活动展示(组织:陈俊阳)(4)周四:评选优秀读后感。(组织:王应健)(5)周五:高年级读书活动展示(组织:张福余)(6)周一至周三:评选中、高年级手抄报橱窗布置(组织:王志安)(7)活动书面总结报道。(教导处)(三)总结表彰(16周)1、表彰书香班级、学校班级两级“阅读之星”。(教导处、大队部)2、表彰课外阅读指导功勋教师,表彰教师读书先进个人。(校长室)小学读书节的活动方案2一、指导思想:书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人高尚。为了让每一位师生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为我们开启一扇心灵之窗,让我们学会感恩,懂得感激。同时为创建良好的校园文化,营造浓郁的书香校园,学校决定启动“书香校园”工程,举办20xx年校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。二、活动目的:1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。三、活动主题与口号:书香“星少年”,阅读伴成长四、活动时间:20xx年5月中旬—6月中旬五、活动内容及安排(一)第一阶段:启动阶段1、读书节启动仪式:(5月9日晨会时间)。五(6)班负责。2、班级书香环境建设。(1)各班出一期以读书为主题的黑板报(6月10日检查)(2)完善班级图书角的建设。要求:班班都有图书角,建立、完善并运作班级图书制度。3、开展读书节相关主题班会:可结合本年级的读书节相关活动,开展形式多样的主题班会,动员全体同学积极参与。4、读书节系列活动之——优秀电影作品赏析(6月1日上午,拓展课汇报演出会分两场,没有轮到的班级在教室观看电影)。语文老师请事先向学生推荐阅读该书目,并在影片欣赏后抽时间做相关阅读交流。一年级:《木偶奇遇记》二年级:《了不起的狐狸爸爸》三年级:《宝葫芦的秘密》四年级:《彼得·潘》五年级:《小王子》六年级:《汤姆·索亚历险记》(二)第二阶段:实施阶段一、二、三年级:“我的个性书签”制作比赛(5月26日—6月6日)在阅读自己喜欢书目的同时,设计一款属于自己的个性书签。书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以和读书有关的内容(比如自己喜欢的一句读书名言、喜欢的故事内容或主人公等等),要求融趣味性、教育性、实用性于一体。每班选送5张优秀作品。6月6日前上交到大队部四、五、六年级:“我有好书要推荐”——好书推荐卡制作比赛(5月26日—6月6日)各班学生在快乐阅读的基础上,制作“好书推荐卡”。要求设计新颖,富有创意。必须要包括的内容有:书名、内容介绍、推荐理由、班级、推荐人姓名。每班选送5张优秀好书推荐卡。6月6日前上交上交到大队部好书漂流活动——“小跳蚤”市场时间:20xx年6月8日(周三下午)地点:大操场(如遇下雨,则地点改为一至三楼的.连廊)参加人员:全