C程序设计报告4.doc
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数组与指针10工业工程02班20102666梁佩馨4创建时间:2011-5-18实验题目数组与指针实验时间2011-5-18实验地点DS1401实验成绩实验性质□验证性□设计性√综合性教师评价:□算法/实验过程正确;□源程序/实验内容提交□程序结构/实验步骤合理;□实验结果正确;□语法、语义正确;□报告规范;其他:评价教师签名:一、实验目的1、掌握指向数组元素指针的使用,及二维数组或多维数组的定义和初始化方法;2、掌握用指向数组指针变量表示数组的数组元素及其操作方法;3、掌握用指针形式参数在函数间传递数组实际参数的方法;4、理解数组与指针的概念及两者之间的联系;5、熟悉并掌握动态数组的创建方式及元素访问方法。二、实验项目内容(实验题目)模拟“地雷游戏”。在N*M的方格中,随机布上n个“地雷”,按N行M列输出各格子的数(有雷为9,无雷为0)。在有相邻地雷的格子内进一步标出相邻地雷数。1)要求“雷区”方阵的大小N在程序运行过程中通过键盘输入。2)地雷的个数n在程序运行中指定。3)地雷的个数n必须与指定的个数相同。三、源程序(实验过程或算法)四、源程序调试过程(或运行结果)五、实验小结(体会):