化学反应原理第二章 复习学案.doc
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第二章《化学反应的方向、限度与速率》一、化学反应的方向【学点目标】1.能判断常见的吸热反应和放热反应,能判断熵增或熵减过程。2.会用焓变和熵变判断化学反应的方向。【知识解析和能力训练】自发反应:是指在一定温度压力条件下,靠体系自身力量不借助外力而发生的一种反应的趋势。①反应过程放热,焓(增大或减小),△H0;反应过程吸热,焓(增大或减小),△H0;②固体变为液体,液体变为气体,固体变为气体,体系的混乱度都,△S0;液体变为固体,气体变为液体,气体变为固体,体系的混乱度都,△S0;③化学反应自发进行的方向的判断:ΔH-TΔS<0,反应ΔH-TΔS=0,反应ΔH-TΔS>0,反应〖例1〗298K下,将1mol蔗糖溶解在1L水中,此溶解过程中体系的∆G=∆H-T∆S和∆S的变化情况是()A.∆G>0,∆S<0B.∆G<0,∆S>0C.∆G>0,∆S>0D.∆G<0,∆S<0二、化学反应的限度【学点目标】1.能描述化学平衡建立的过程,知道化学平衡常数的涵义,能利用化学平衡常数计算反应物的转化率。2.能用相关理论解释温度、浓度和压强对化学平衡的影响。【知识解析和能力训练】1.化学平衡常数⑴定义:在一定温度下,当一个可逆反应达到化学平衡时,的比值是一个常数,这个常数就是该反应的化学平衡常数(简称平衡常数),用符号表示。如:mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),K=⑵注意:①对于有或参加的反应,它们的浓度不列入K的表达式。②只受影响。不指明温度,K值无意义。K值与反应物或生成物的无关,即在一定温度下,平衡常数保持不变。。⑶应用:①判断反应进行的程度:K值越大,说明平衡体系中所占的比例越大,反应物的越大,反应进行的程度越大,反应物转化率越高。②判断反应热效应:T升高,K值增大,则正反应为反应。T降低,K值减小,则正反应为反应。2.反应物的转化率=反应物的转化量/该反应物起始量×100%3.平衡移动方向判断依据:.化学平衡移动原理(勒夏特列原理):如果改变影响化学平衡的一个条件(如浓度、温度、压强等),平衡就向能够这种改变的方向移动。〖例2〗某温度下,反应SO2(g)+1∕2O2(g)SO3(g)的平衡常数K1=50,在同一温度下,反应2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)的平衡常数K2的值为()A.2500B.100C.4×10-4D.2×10-2〖例3〗在温度不变的条件下,密闭容器中发生如下反应:2SO2+O22SO3,下列叙述能够说明反应已经达到平衡状态的是()A.容器中SO2、O2、SO3共存B.SO2与SO3的浓度相等C.容器中SO2、O2、SO3的物质的量之比为2∶1∶2D.反应容器中压强不随时间变化〖例4〗已知反应mX(g)+nY(g)qZ(g)的△H<0,m+n>q,在恒容密闭容器中反应达到平衡时,下列说法正确的是()A.通入稀有气体使压强增大,平衡将正向移动B.X的正反应速率是Y的逆反应速率的m/n倍C.降低温度,混合气体的平均相对分子质量变小D.若平衡时X、Y的转化率相等,说明反应开始时X、Y的物质的量之比为n:m〖例5〗右图是关于反应A2(g)+3B2(g)2C(g)(正反应为放热反应)的平衡移动图象,影响平衡移动的原因可能是()A.升高温度,同时加压B.降低温度,同时减压C.增大反应物浓度,同时减小生成物浓度D.增大反应物浓度,同时使用催化剂〖例6〗下列事实不能用勒夏特列原理解释的是()A.溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,当加入硝酸银溶液后,溶液颜色变浅B.合成氨反应,为提高氨的产率,理论上应采取降低温度的措施C.反应CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g)(正反应为放热反应),达平衡后,升高温度体系颜色变深D.对于2HI(g)H2(g)+I2(g),达平衡后,缩小容器体积可使体系颜色变深〖例7〗一定条件下的反应:PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)(正反应吸热)达到平衡后,下列情况使PCl5分解率降低的是()A.温度、体积不变,充入氩气B.体积不变,对体系加热C.温度、体积不变,充入氯气D.温度不变,增大容器体积〖例8〗在容积固定的密闭容器中充入一定量的X、Y两种气体,一定条件下发生可逆反应3X(g)+Y(g)2Z(g),并达到平衡。已知正反应是放热反应,测得X的转化率为37.5%,Y的转化率为25%,下列有关叙述正确的是()A.若X的反应速率为0.2mol·L-1·s-1,则Z的反应速率为0.3mol·L-1·s-1B.若向容器中充入氦气,压强增大,Y的转化率提高C.升高温度,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动D.开始充入容器中