四川绵阳南山双语学校初二物理高频考点单元测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）第Ⅱ卷（非选择题100分）一、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、潜水艇由江水中潜行至海水中时，潜水艇所受浮力将（选填“变大”、“不变”或“变小”），潜水艇要继续在海水中保持潜行状态，需要对两侧水箱进行（选填“充水”或“排水”）.2、三峡船闸是世界上最大的船闸，它利用了原理；高原地区大气压强比平原地区得多（选填“大”或“小”），在高原上用普通锅很难将食物煮熟，因为气压低，水的沸点100℃．（选填“高于”、“低于”或“等于”）3、如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升．这是因为A管上端口附近空气压强变（填“大”或“小”）的缘故；当杯内水的深度为10cm时，杯底受到水的压强大小为Pa．（g取10N/kg）4、如图所示各图都说明了5、托里拆利实验如果放在青藏高原做与在海平面做相比，玻璃管中水银柱的竖直高度（选填“高”、“低”或“相等”）；如果实验中倾斜玻璃管，水银柱的竖直高度。二、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、航天员进行失重或微重力训练时，用到的方法是在地面用浮力水槽让宇航员产生漂然感觉，模拟训练航天员在失重时进行工作和维修．浮力水槽模拟失重的原理是，通过增减配重和漂浮器，使宇航员悬浮在水中，获得模拟失重的感觉和效应．一般是将1：1的航太器放入水槽中，航天员穿上改制的舱外航天服，进行出舱活动程序的模拟和技能的训练，如图所示．质量为75kg的宇航员，若所带配重及所着模拟宇航服质量为25kg，人自身的密度设为1.05×103kg/m3．g取10N/kg．求：（1）宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力；（2）宇航员在水面以下2m深时受到水的压强；（3）宇航员每只脚着地的面积为200cm2，解除配重并脱下模拟宇航服直接站在蓄有4m深水的池底，对池底的压强多大？2、将一个质量为0.2kg，体积为2.5×10-4m3的木块投入水中，g取10N/kg。求：（1）木块受到的重力。（2）木块静止时受到水的浮力。3、如图所示，放在水平地面上的容器的底面积为0.01m2，内装有水。求：（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）水对A点的压强。（2）水对容器底部的压力。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题（g取10N/kg）（1）比较图，说明浸在液体里的物体会受到浮力的作用；比较图B与图C可得到的结论是（2）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系；这种研究方法叫做．（3）根据A与C两图所标的实验数据，可知物体浸没在水中所受的浮力为N；还可以测得物体的密度为kg/m3（4）根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N，盐水的密度为g/cm3．2、探究影响浮力大小的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验：（1）物体浸没在水中受到的浮力N．物体的密度是kg/m3．（2）比较A、B、C三幅图可探究浮力的大小与有关．（3）D图中弹簧测力计的示数是N．（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）3、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．如图为探究过程及有关数据．（1）分析②、③、④，说明浮力大小跟有关．（2）分析，说明浮力大小跟液体的密度有关．（3）物体完全浸没在酒精中所受的浮力是N．（4）当物体完全浸没在水中时，物体上下表面所受压力的差为N．-参考答案-一、填空题1、【答案】变大；充水【解析】【解答】①潜水艇由江水中潜行至海水中时，排开水的体积不变，海水的密度比江水的密度大，由公式F浮=ρ液gV排知：受到的浮力增大；②潜水艇要继续在海水中保持潜行状态，即受到的浮力等于重力，所以需要对两侧水箱进行充水.故答案为：变大；充水.【分析】本题考查了学生对浮力的理解和掌握，由公式F浮=ρ液gV排知，受到的浮力增大；浮力等于重力，所以需要对两侧水箱进行充水，根据阿基米德原理和浮沉条件进行分析.2、