八年级物理下册教案功率【新版多篇】[说明]八年级物理下册教案功率【新版多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。八年级物理下册功率教案【课后作业篇一1.我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢。如图1表示挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法：做功时间相同，比较做功的多少。另一种判断方法：.2.甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼，甲用的时间比乙用的时间长，两人对木头做功的大小关系为W甲W乙(选填“>”、“3.甲、乙两台拖拉机的功率相等，它们在相等的时间内通过的路程之比是3∶1，则甲、乙两台拖拉机所完成的功之比是;受到的牵引力之比是.6、某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近()A.1WB.10WC.100WD.1000W7、功率相同的两辆汽车，各自在水平公路上做匀速直线运动，汽车甲在半小时内行驶15km，汽车乙在2min内行驶1200m，则()A.两车牵引力之比为5︰6B.两车发动机做功之比为1︰1C.两车速度之比为1︰1D.两车所受阻力之比为6︰58、(04南京市)初二物理兴趣小组同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼的功率大”的比赛。其中某同学从一楼跑到三楼用了10s，则他上楼过程中的功率大约是()A.3WB.30WC.300WD.3000W①用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；②都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小；③爬杆后，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较。A、只有①;B、①②;C、①③;D、①②③。10、(05·福建泉州)解放牌卡车在平直的公路上匀速行驶8s，通过的路程是120m，若此时卡车发动机的牵引力大约4000N，则在这段时间内：(1)卡车行驶的速度是多少？(2)发动机所做的功大约是多少？(3)发动机的功率又是多少？八年级物理下册功率教案【自主学习篇二一、功率1.物理意义：描述物体做功的物理量。2.定义：叫功率。3.公式：。4.单位：(1)国际单位：瓦特(W)。1W数值意义：。(2)常用单位：1KW=103W;5.根据上面所学，试着完成下面几个比较简单的判断题：(1)做功快，功率大；做功慢，功率小；()(2)做功多，功率大；做功少，功率小；()(3)做功时间短，功率大；做功时间长，功率小；()(4)相同时间内做功多，功率大；相同时间内做功少，功率小；()(5)完成相同的功时间短，功率大；完成相同的功时间长，功率小；()现在你对功率有一个全新的认识了吧。瓦特单位大小的感知：人正常骑自行车时的功率约为70W怎样估测人上楼时的功率呢？(1)需要测量哪些物理量呢？____________________________;(2)需要用到哪些测量工具？____________________________;其中你认为楼的高度怎样测量呢？请你写出具体的方法。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)请写出人上楼时的功率的实验步骤：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________)○(_________________。(4)写出人上楼时的功率的表达式_______________。熟悉功率公式马用150N的水平拉力拉着重2×103N的车子，在水平公路上10分钟内匀速前进3×103m，求：⑴车子受到的阻力。⑵马做了多少功？⑶马的功率多大？八年级物理下册功率教案【课堂检测篇三1、比较两台机器做功快慢，通常用如下三种方法。(1)做功时间相同，比较。(2)做功相同，比较。(3)做功不同，所用时间也不同时，则比较。2、单位时间内叫做功率，它用来比较。在正常情况下，人骑自行车的功率约为瓦，它表示的物理意义是。3、在“J、J/S、N·m、w、kw、w·s”中，属于功的单位是，属于功率的单位的是。4、某人在30sS内把60N的重物搬到12m高的楼房上，此人对重物做的功是J，做