2007年潍坊市高一教学质量检测物理试题--高中物理.doc
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2007年潍坊市高一教学质量检测物理试题本试卷分第I卷(选择题)和第1I卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至3页-第Ⅱ卷4至7页.考试时间90分钟。满分100分.第Ⅰ卷(选择题共40分)留意事项:1.答第I卷前,考生务必将本人的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上.考试结束,将试题和答题卡一并交回.2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.一、本题共lO小题,每题4分,共40分.每小题给出的四个选项中,有的只需一个选项正确。有的有多个选项正确,全部选对的得4分。选对但不全的得2分,有选错的得0分.1.下列单位中,属于国际单位制中基本单位的是A.m/s2。B.KgC.mD.N2.下列说法正确的是A.物体速度越大,其运动形状越难改变B.物体质量越大,其运动形状越难改变C.力是维持物体运动的缘由D.力是改变物体运动形状的缘由3.图甲为传感器显示变速运动中两物体的作用力与反作用力的实验安装,图乙为两个钩子的受力情况,横坐标是时间,纵坐标是力的大小,假设桌面是光滑的.则从图像上可以获的信息有A.任何时刻作用力与反作用力大小相等,方向相反B.任何时刻作用力与反作用力大小相等,方向相同C.作用力与反作用力同时产生但不同时消失D.作用力与反作用力同时产生同时消失4.如图所示,两人用力推一辆熄火的小汽车,每人用力的大小200N,方向都跟车的运动方向成300角.当推车前进了20m时,汽车发动机点火起动.则在推车过程中A.一个人做功2000JB.一个人做功4000JC.两人做的总功4000JD.两人做的总功4000J5.一个质量为m的小球从高处由静止释放,不计空气阻力,当小球下落高度h时,重力的瞬时功率为A.mgB.mgC.mgD.2mg6.如图所示,弹簧固定在地面上,一小球从它的正上方A处自鄙人落,到达B处开始与弹簧接触,到达C处速度为0,不计空气阻力,则在小球从B到C的过程中A.弹簧的弹性势能不断增大B.弹簧的弹性势能不断减小C.系统机械能不断减小D.系统机械能保持不变7.某型号汽车的质量为m,发动机的额定功率为P,在水平路面上行驶时受到的阻力是车重的k倍,汽车以额定功率加速运动,则汽车A·加速度恒定不变B.加速度不断增大C.最大速度为D.最大速度为8.2006年11月中国珠海航空展览上,俄罗斯“懦夫”特级飞行表演队的一枚曳光弹在空中划过一道漂亮的弧线后,变为竖直向下的匀加速直线运动,加速度大小为,则鄙人落很小的一段高度h的过程中,曳光弹A.受到的阻力大小为mg,B.受到的阻力大小为mg,C.重力势能减少了mghD.重力势能减少了mgh,9.如图所示,图乙中用力F取代图甲中的m,且F=mg,其余器材完全相同,不计摩擦,图甲中小车的加速度为a1,图乙中小车的加速度为a2.则A.a1=a2B.a1>a2C.a1<a2D.无法判断10.如图所示,两个质量均为m的小球A和B,用长为L的细线悬挂在天花板上的0点,并用长为L的细线连接A、B两球,当用水平拉力F作用在B球上时,三根细线均被拉直,且OA恰好处于竖直方向,两球均处于静止形状(不计小球大小),则A.OA绳的拉力大小为mgB.AB绳的拉力大小为mgC.OB绳的拉力大小为2mgD.F的大小为2mg第Ⅱ卷(非选择题共60分)留意事项:1.第Ⅱ卷,用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中(除题目有特殊规定外).2.答卷前将密封线内的项目填写清楚.二、本题共3小题。共18分.把答案填在题中横线上.11.(4分)在探究加速度与力、质量关系的实验中,以下操作正确的是_____A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器C.每次改变小车的质量时,不需求重新平衡摩擦力D.实验时,应先放开小车,后接通电源12.(6分)某学习小组在用落体法验证机械能守恒定律的实验时,发现物体动能的添加量是小于物体重力势能的减少量.(1)若实验操作、数据处理均正确无误,则产生这类误差的缘由主要是_____________(2)为了减小这类误差,该当选择______的重锤.A.质量较大,体积较小B.质量较大,体积较大C.质量较小,体积较小D.质量较小,体积较大13.(8分)某同学用如图所示的安装来测定一玩具电动机在稳定形状下的输出功率,实验器材:玩具电动机,带有两个固定铁夹的铁架台,电磁打点计时器,低压交流电源,重锤,细线,米尺,纸带,复写纸片,天平等.实验步骤:如图所示,将玩具电动机和电磁打点计时器固定在铁架台上,并与电源接好.把一根细线固定在电动机的转轮上,细线下端连接在