小卷练透沪粤版八年级上册第一章走进物理世界定向训练试题(含解析).docx
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沪粤版八年级上册第一章走进物理世界定向训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下面列举物理学家与其在物理学的重要贡献关系正确的是()A.牛顿—万有引力定律B.哥白尼—地心说C.伽利略—相对论D.爱因斯坦—运动三大定律2、小明测量一支2B铅笔的长度数值为15.0,但漏写了单位,这个单位应是()A.mmB.cmC.mD.km3、如图所示是同学们测量硬币直径的几种做法,其中最合理的是()A.B.C.D.4、某同学用同一把刻度尺测量一物体的长度四次,记录数据分别为6.10cm、6.13cm、6.12cm、6.15cm,则此物体的长度应记为()A.6.125cmB.6.13cmC.6.14cmD.6.12cm5、小明用刻度尺测量铅笔的长度,其中测量方法正确的是()A.B.C.D.6、如图所示,工作人员手托的是“越王勾践剑”。根据图片信息,对这把剑的长度估测合理的是()A.2mB.1.5mC.0.5mD.2.5m7、下列说法中错误的是()A.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的C.在记录测量结果时,估读的位数越多越精确D.在记录测量结果时,一般要估读到分度值的下一位8、如图所示,工作人员手托的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年,出土时仍锋利无比,剑身丝毫不见锈斑,令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片信息,对这把剑的长度估测合理的是()A.0.5mB.1.5mC.2mD.2.5m9、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,先后四次测量的结果为:13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm,则该物体的长度为()A.13.27cmB.13.28cmC.13.255cmD.13.26cm10、下列测量方案中,合理的有()A.测小铁块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积B.测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积C.测小木块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D.测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、图中停表的示数为______s。2、如图所示,被测物体的长度为______cm;3、科学探究的主要环节包括:______、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、______、评估、交流与合作七个环节。4、如图所示的测量仪器是______,通电时,振针每秒上下振动50次,每次向下打1个点,这样,每打两个点时间间隔就是______秒。用它研究小车的运动情况时,打出的纸带相邻两点间的时间间隔______相同,距离间隔______相同(均选填“一定”或“不一定”)。5、如图所示,所测物体长度为______cm;选用精密的测量工具,改进测量方法等可以______(选填“消除”或“减小”)误差。6、如图甲所示,被测圆柱体的直径为_____cm,对同一物体长度进行多次测量的目的是_____;如图乙所示,停表的示数为_____s。7、如图所示,将铁丝紧密地缠绕在铅笔上,共缠绕20圈,读出20圈铁丝的总长度为_______cm,铁丝的直径是_______cm;如果测量时缠绕得不紧密,将会使测量结果_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。8、如图所示,铅笔的长度为______cm。9、如图所示,秒表记录的时间是_____s。10、如图所示,铅笔的长度为______cm。图中秒表的读数是______s。三、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、时间的测量工具有哪些?(古代和现代的共举例3种以上)2、某同学为了探究摆钟摆动的快慢与哪些因素有关,选择大小相同的小球,做实验时让不同的摆锤都摆动10次,数据记录如下:次序球的种类摆长(cm)时间(s)1铜球6018.82铝球6018.83铜球12025.5(1)为了验证摆动时间跟摆长的关系,应选______和______两组实验来比较分析;(2)为了验证摆动时间跟摆锤质量的关系,应选_____和______两组实验来比较分析
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