2024年广东省惠州市语文高一上学期模拟试题及解答参考一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文字，完成1—5题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……1.文章开头提到“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”，请找出文中表现“我”脾气暴怒无常的具体行为。2.母亲为什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”，并且“又悄悄地进来”？3.“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……’”这句话表达了母亲怎样的情感？4.文中两次写到“看花”，这在文章结构上有何作用？5.结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？参考答案：1.具体行为包括“突然把面前的玻璃砸碎”、“猛地把手边的东西摔向四周的墙壁”。2.母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，所以偷偷地听着儿子的动静；当“一切恢复沉寂”，又悄悄地进来安慰、鼓励儿子。3.这句话表达了母亲对儿子最真诚的劝慰与期望，她希望儿子能坚强起来，走出人生的困境，勇敢面对生活。4.第一次“看花”是在儿子情绪低落时，母亲想带他去看花散心，第二次是在母亲去世后，妹妹带“我”去看花，体现了母亲的愿望以及“我”对母亲深深的怀念。5.结尾重复母亲“好好儿活”的话，深化了主题，表明“我”不仅懂了母亲的话，而且已经像母亲期待的那样不再消沉，要和妹妹一起坚强地活下去，这也是对母亲最好的告慰。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面文章，完成下列小题。【阅读材料】在广袤的非洲大草原上，生活着一种叫做“角马”的动物。每年的旱季，为了寻找新的水源和食物，成千上万的角马会踏上迁徙的征程。在这漫长的旅途中，它们需要穿越狮子、猎豹等肉食动物的领地，面临着巨大的生存压力。然而，角马们凭借着顽强的毅力和紧密的团队协作，一次次化险为夷，完成了迁徙的壮举。在这场迁徙过程中，角马们展现出了令人惊叹的智慧。当它们接近狮子的领地时，会迅速组成一个庞大的群体，形成一道难以逾越的防线。狮子为了捕捉到猎物，不得不在群体中寻找机会。而角马们则会利用这个机会，快速穿越狮子的防线，继续前行。当它们遇到猎豹的威胁时，会立刻分散成小群，利用速度优势，迅速摆脱猎豹的追捕。除了应对肉食动物的威胁，角马们还要应对恶劣的自然环境。在干旱的草原上，水源稀少，食物匮乏。为了生存，角马们需要不断寻找新的水源和食物。在这个过程中，它们会依靠敏锐的嗅觉和听觉，提前发现水源和食物的踪迹，并迅速带领群体前往。然而，在这场迁徙的过程中，也有许多角马无法幸存。它们或是被狮子、猎豹捕食，或是因缺水、饥饿而倒下。但正是这些牺牲，为其他角马的生存提供了保障。因此，角马们的迁徙，既是一场生存的挑战，也是一场生命的传承。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章以生动的笔触描绘了角马迁徙的壮观场景，展现了大自然中生物的顽强生命力。B.文章通过描写角马在迁徙过程中与肉食动物的斗争，突出了角马群体的智慧和协作精神。C.文章中提到的“牺牲”是指那些因缺水、饥饿而