部编版三年级语文下册第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.细胞．（bāo）呈．现（chén）B.警．报（jǐn）笑盈．盈（yínɡ）C.跪．下（ɡuì）模型．（xínɡ）D.存储．（qǔ）寺庙．（miào）2.下列词语中，有一组与其他三组不同，这一组是（）A.奇妙—寻常无穷—有限B.仔细—马虎后退—前进C.普通—特殊丰富—稀缺D.危险—凶险变幻—变化3.下面句子横线处依次填入的词语搭配最恰当的一项是（）他地坐在窗口，看着的湖面上泛起的一道道微波，想道：湖底应该是的吧。A.平静沉静宁静B.沉静平静宁静C.沉静宁静平静D.宁静沉静平静4.下列句子中，没有使用比喻的修辞手法的一项是（）A.太阳就像一个大火球一样升起来了。B.从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。C.有些贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行。D.冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。5.《火烧云》一文的作者是（）A.萧红B.郭沫若C.鲁迅D.老舍二、读句子，结合拼音写词语。（7分）弟弟参加màoxiǎn（）游戏，很开心，脸上满是cànlàn（）的笑容，闪烁着自信的ɡuānɡmánɡ（）。一声令下，他xùnsù（）向前方发起jìnɡōnɡ（），如同wēiwǔ（）、zhèndìnɡ（）的小战士。三、词语练习。（10分）1.读一读，将画线部分替换成恰当的四字词语。（3分）（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中轻快地跳起舞。（）（2）海底的动物常常在私下里小声交谈。（）（3）庙门前的两个石狮子样子完全相同。（）2.结合语境，在括号中填上恰当的量词。（4分）冬天，房檐上垂下的冰柱，好像一（）锋利的刀剑在阳光下闪耀。融化时，落下的小水滴，就像一（）珍珠。屋外的院子里，梅树的枝头开满了一（）色彩鲜艳的梅花，就像一（）灿烂的笑脸。3.在括号中填上恰当的修饰词，描述图片中美丽的景物。（3分）（）的天空（）的云朵（）的阳光（）的草地（）的花朵（）的树木四、按要求完成句子练习。（8分）1.读句子，做练习。（5分）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（1）作者善于从“极普通的事物”中找到美，如本句中作者在找到了美。（1分）（2）仿照句子,也来发现这种“极普通的事物”中的美。（4分）①雷阵雨过后，我们看见，就像。②清晨到来了，我们看见，就像。2.请围绕下面的开头说一段话。（3分）你可知道，这公园里的花有多香吗？五、积累展示。（16分）1.将下列成语补充完整，再做练习。（5分）A.兵来将挡，。B.，焉得虎子。C.，耳听为虚。D.近朱者赤，。★与“不管对方使用什么手段，总有相应的对付办法”相对应的成语是（）。（填序号）2.按原文填空。（3分）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿的，一会儿，一会儿。、、，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。3.根据课文内容填空。（6分）（1）《我们奇妙的世界》通过描绘和中的各种事物，展现了世界之奇、之美，表达了作者对奇妙世界的喜爱之情。（2）读完《海底世界》一文后，我知道海底是一个、的世界。（3）《火烧云》一文为我们展示了火烧云和的特点。4.如何劝说图中的小朋友主动参与到垃圾分类的行动中来呢？下列表述恰当的一项是（）（2分）A.不实行垃圾分类的孩子不是好孩子。B.垃圾分类能使我们的生活更美好，让我们积极主动参与进来吧！C.从现在开始，每个人都要实行垃圾分类。阅读理解六、先读课内语段，再做练习。（8分）海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多．．．．样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。1.与“多种多样”意思相近的词语有、，把选文中体现“色彩多种多样”的句子画上“”。（3分）2.选文的第1自然段是围绕“”这句话来写的，分别是从海底植物的和这两个方面来描述的。（3分）3.选文的第2自然段主要表达的意思是（）（2分）A.海底物产丰富B.海底景色美丽C.海底千奇百怪七、美文赏析。（11分）观日落今天我爬上楼的最高点，观赏日落。我抬起头，只见那万里晴空本是淡蓝色的，像明净的湖水，随着时间的推移，它越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山，收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。它的周围，有一束束灿烂的光、一圈圈柔和