部编版三年级语文上册第七单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用(50分)一、下列词语中加点字的读音有四个是错误的，请用“——”标出并改正。(4分)演奏．(zòu)瞬．间(sùn)黎．明(lí)舒畅．(chàng)一副．(fú)春笋．(sǔn)呢．喃(ní)凝．神(líng)清爽．(suǎnɡ)________________________________________________二、看拼音，写词语。(9分)三、把正确答案的字母填在括号里。(8分)1.下列词语书写有误的一项是()A．沉思栽种B．倒影乐器C．水嘀抖动D．感受鲜美2.下列有关汉字书写的表述正确的一项是()A．“英”和“柔”最后两笔的笔顺是不一样的。B．有些字要想写优美，撇和捺要写得舒展。C．“及”的第二笔是撇。D．“翅”的第四笔是撇，书写要长，能拖住“羽”。3.下列选项中的词语与其他三项不同的是()A．滴滴答答B．叮叮咚咚C．叽叽喳喳D．匆匆忙忙4.下面的词语搭配有误的一项是()A．轻巧的小曲B．无穷的奥秘C．浓浓的气息D．雄伟的乐曲四、选词填空。(5分)突然虽然显然仍然居然1.真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。2.()天气寒冷，但是爷爷()坚持去公园锻炼。3.父亲()站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。4.这种说法()是错误的。五、判断下列句子使用的修辞手法。(6分)1.你难道不知道他们唱的是什么吗？()2.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。()3.池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆。()六、按要求完成句子练习。(8分)1.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)(2分)_____________________________________________________2.把下列句子补充完整。(4分)(1)爷爷在田里干活，累得_____________________。(2)我们把教室打扫得_____________________________。(3)___________________，笑得_________________________。3.根据加点部分的特点续写句子。(2分)遥远的夜空有一个弯弯的月亮．．．．．，弯弯的月亮．．．．．下面是那弯弯的小桥．．．．．，______________________________________________________________________________________________。七、根据课文内容填空。(10分)1.水，也是大自然的______________。下雨的时候，他喜欢玩________________。小雨滴__________________，一场热闹的________________便开始了。2.《大自然的声音》主要描写了大自然的风、水和动物的声音，让我们感受到了作者对大自然的_________________________之情。3.《父亲、树林和鸟》一文，让我们明白了__________________________。4.《读不完的大书》题目中的“大书”指的是____________________________。从文中我们可以感受到作者____________________________________________________。5.《采莲曲》一诗中“______________________________，________________________________”写出了采莲少女混入莲池不见踪影，听到歌声四起才察觉到人来了的情景。阅读与欣赏(21分)八、课内阅读。(9分)风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“——”在文中画出来。(2分)2.下面对选段内容理解不正确的一项是()(2分)A．选段画横线的句子中的“他”指的是风，“歌手”指的是树叶。B．我们在朗读这段话时，应该用急切、激动的语气。C．微风拂过时，森林里声音的特点是轻轻柔柔的；狂风吹起时，声音的特点是雄壮、充满力量。3.联系