现代教育技术工作三年规划2007年7月—2010年7月一、工作目标：1、进一步提高装备水平，在硬件、软件的装备上更加合理；进一步提高装备的使用率与使用效率。2、全面提高教师的现代教育技术与理论素养，不断地更新教育理念。使得用网络化、信息化手段进行获取信息、素材、备课上课、管理办公成为教师工作的习惯。3、深入探讨现代教育技术与教学整合之路，创建有学校校本课程特色的资源环境，建立丰富的学校教育资源，完善知识管理，使我校的现代教育技术应用水平在地区处于领先地位。4、建设基于现代教育技术环境下的新型教育、教学评价系统，从制度上保障我校教育教学水平稳步提升，打造出我校现代教育技术特色品牌。二、具体工作：1、硬件配备：按国家级现代教育技术示范学校标准装备学校教育教学设施。学校综合性活动用房，各功能室、实验室等专用室，教学设施达到先进水准。设施设备要达到：（1）建成功能齐全的千兆智能化、人性化的现代化校园网；（2）每个学生教室都是多媒体教室；（3）公用多功能电教室达3个；（4）多媒体语音室1间；（5）多媒体网络教室2间；（6）多媒体电子阅览室1间；（7）单向闭路电视系统（配套音视频监控系统）；（8）高保真广播音响系统；（9）卫星电视接收室；（10）专用电视编辑室1间；（11）大型电视演播室1间；（12）学生教学用电脑150台；（13）教师配备教学办公用笔记本电脑；（14）局部建成无线接入校园网设施；（15）有专门的多媒体资源制作设备和场地。2、软件建设：坚持不懈地进行教材、课件资源的建设。采用多种途径：开发、购买、自制、修改，形成学校每位教师共同建设资源库的氛围。软件资料要达到：a、语文、数学、英语等主要学科投影教材、录音教材达到每班一套，其它学科每年级2套以上，每学期自制软件要人均3件，录像、vcd资料达800件。录音资料达1000件。网上资源库容量要达到150G。b、建立详尽的教学软件检索目录库。c、完善校园网络管理平台软件，实现教学、办公、管理高度网络化。3、教育科研：a、要求全体老师深入学习使用现代教育技术设备，积极参与教育信息化的研究和各种课题的实验研究，在教学管理的各个环节中广泛应用信息技术，促进教学质量的进一步提高。b、继续推进信息技术与学科整合的实践研究，建设、开发、应用教育教学资源的研究，普及现代教育理念和教育思想。c、加大教育科研经费投入，促进研究的深度和力度，继续完善制度建设，全部学科、全体教师参与研究，用科研指导信息技术整合的研究、教学。d、教育技术科研成果在国家、省级刊物上发表或交流。e、学校各学科有教育科研课题，有具体实施方案，定期开展活动，每年举行一定规模的教育技术研究展示、观摩实践活动。4、组织队伍建设：a、重视师资队伍的培养，建设一支具有现代教学意识及技能的名、特、优教师。b、95%的教师通过现代教育技术考核，熟练掌握现代教育设备的操作应用。c、教师电教使用率100%，学科使用率100%，课堂使用率60%、教学日常工作信息化，网络化。d、配备教育技术专职人员3名以上，兼职5名。教育技术管理网络健全。e、巩固省现代教育技术示范学校称号，积极创建全国现代教育特色学校。府谷县明德小学现代教育技术工作领导小组2007年7月