九年级化学第一章第一课1.理解物理变化，化学变化和物理性质，化学性质。2.认识化学变化的基本特征。3.初步培养科学的观察和分析能力。榨果汁蜡烛燃烧两种变化的联系反应前观察反应物的颜色、状态。反应时，观察反应发生需要的条件（是否需要加热或其他附加条件）。反应时发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）。反应后观察生成物的颜色、状态。【实验1-1】观察实验现象记录【实验1-2】观察实验现象记录【实验1-3】观察实验现象记录【实验1-4】观察实验现象记录二、物理性质与化学性质⑴熔点和沸点(P8)⑵密度(P8)三、性质和变化的区别课堂练习及达标2、判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（）A、产生红光B、放出大量的热C、生成无色气体二氧化碳D、木炭消失3、下列变化属于物理变化的是（）A、食物腐烂B、煤的燃烧C、矿石粉碎D、钢铁生锈A、冰融化成水B、蜡烛燃烧C、钢锭轧成钢条D、蜡烛熔化没有生成其他物质的变化叫做物理变化，生成其他物质的变化叫做化学变化，又叫做化学反应。物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质，不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质再见