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3.6探索规律(一)一只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水;两只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通跳下水;三只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,3声扑通跳下水;探究活动一填写对折次数与所得层数和所得折痕数的变化关系表:日星期日星期日星期日星期日日星期日这节课你学到了什么?作业:日日日日日日日日日日日探索规律(二)(2)观察上表,描述所求得的这一列数的变化规律。(3)当x取(1)中表格里的数时,代数式的值分别是多少?按左图方式摆放餐桌和椅子(1)1张餐桌可坐___人;2张餐桌可坐___人.(1)2张桌子拼在一起可坐多少人?创造活动:本节课小结作业: