黑龙江省牡丹江市宁安市东京城林业三中2014-2015学年高一上学期月考化学试题(10月份) WORD版含解析.doc
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2014-2015学年黑龙江省牡丹江市宁安市东京城林业三中高一(上)月考化学试卷(10月份)一、单选题1.(3分)下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是()①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体.A.①和②B.①和③C.③和④D.①和④考点:过滤、分离与注入溶液的仪器.版权所有专题:化学实验常用仪器.分析:玻璃棒在很多操作中被用到,不同操作中玻璃棒的作用也不相同,如引流、搅拌加速溶解、防止液体飞溅、转移固体等作用.解答:解:①在过滤时,玻璃棒起引流作用;②在蒸发实验中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体因局部受热而飞溅;③玻璃棒的作用是搅拌,加速物质的溶解;④向容量瓶转移液体时玻璃棒起引流作用.其中玻璃棒的作用及其目的相同的是①和④,故选D.点评:本题主要考查了玻璃棒的作用,熟悉各实验中玻璃棒的作用及使用注意事项即可解答,较简单.2.(3分)如果花生油中混有水,最好采用下列何种方法分离()A.过滤B.蒸馏C.分液D.萃取考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用.版权所有专题:化学实验基本操作.分析:A、过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种方法;B、蒸馏是把互相溶解但沸点不同的两种液体或将水中难挥发性物质和水分离出来的方法;C、分液是分离互不相溶的两种液体的方法;D、萃取利用溶质在不同溶剂中溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出来的方法.解答:解:花生油和水是互不相溶的两种液体.A、过滤法实现固体和液体的分离,故A错误;B、蒸馏法实现两种互溶液体的分离,故B错误;C、分液法可以实现互不相溶的两种液体的分离,花生油和水不相溶,故C正确;D、萃取法可以实现在两种溶剂中溶解度不一样的物质的分离,故D错误.故选C.点评:本题考查学物质的分离方法的实用知识,注意平时知识的积累是解题的关键,难度不大.3.(3分)关于粗盐提纯的下列说法中正确的是()A.溶解粗盐时,应尽量让溶液稀些,防止食盐不完全溶解B.滤去不溶性杂质后,将滤液移至坩埚内加热浓缩C.当蒸发到剩余少量液体时,停止加热,利用余热将液体蒸干D.将制得晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤考点:粗盐提纯.版权所有专题:化学实验基本操作.分析:A、溶解粗盐时,要适量加水;B、加热浓缩应在蒸发皿中进行;C、蒸发时,蒸发皿中出现大量固体时,停止加热;D、用少量水洗涤制得的晶体.解答:解:A、溶解时不是越稀越好,如果溶液太稀,蒸发时就要消耗很长时间才能蒸干,故A错误;B、滤液应该移至蒸发皿加热浓缩,故B错误;C、蒸发时,当有大量晶体析出时应停止加热,用余热蒸干滤液,以免晶体受热后飞溅出来,不仅造成损失,而且可能因此发生意外事故,故C正确;D、晶体应该用少量水洗涤,否则制得的晶体会有很多溶于水,故D错误.故选C.点评:本题主要考查了粗盐提纯过程中过滤和蒸发的操作,难度适中,识记性强.4.(3分)下列仪器:①容量瓶,②蒸馏烧瓶,③漏斗,④燃烧匙,⑤天平,⑥分液漏斗,⑦胶头滴管,常用于混合物质分离的是()A.①③⑤B.②④⑦C.①②⑥D.②③⑥考点:蒸发、蒸馏与结晶的仪器;过滤、分离与注入溶液的仪器.版权所有专题:化学实验常用仪器.分析:常用的物质分离的方法:过滤、萃取分液、蒸馏、分馏,根据各种方法来选择所需的仪器.解答:解:①容量瓶是配制一定物质的量浓度的溶液的仪器,所以错误;②蒸馏烧瓶是用于蒸馏实验的容器,蒸馏是一种分离物质的方法,所以正确;③漏斗可用于过滤,过滤是一种分离混合物的方法,所以正确;④燃烧匙是做物质燃烧实验用的仪器,所以错误;⑤天平是称量药品质量的仪器,所以错误;⑥分液漏斗是分离互不相溶的密度不同的液体的仪器,所以正确;⑦胶头滴管是吸取和滴加少量试剂的仪器,所以错误.故选D.点评:本题考查学生物质分离所需的仪器,难度不大,注意常用的物质分离的方法有过滤、萃取分液、蒸馏、分馏.5.(3分)用可溶性钡盐检验SO42﹣离子的存在时,先在待测溶液中加入盐酸,其作用是()A.形成较多的白色沉淀B.形成的沉淀纯度更高C.排除SO42﹣以外其它阴离子及Ag+的干扰D.排除Ba2+以外的其它阳离子干扰考点:硫酸根离子的检验.版权所有专题:氧族元素.分析:在检验是否含有硫酸根离子时,如果对溶液成分没有限制,则需要可能存在的其他微粒如碳酸根离子、银离子等的干扰.在实验过程中,无论操作还是试剂的选择都要做出相互不干扰的选择和调整.解答:解:A、硫酸钡是不溶于酸的沉淀,加入盐酸和沉淀的多少没关系,故A错误;B、硫酸钡是不溶于酸的沉淀,加入盐酸和沉淀的纯度没关系,故B错误;C、加盐酸时,如果有白色沉淀出现,则可以排除银离子、碳酸根离子等阴离子的干扰,古C正确;
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