爱心义卖活动策划方案爱心义卖活动策划方案1一、活动意义1、通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2。丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。二、活动主题手拉手爱心义卖心连心一起成长三、活动时间20xx年5月12日下午15：00开始五、活动地点校田径场六、活动要求（一）活动前的准备工作1、各班提前准备好义卖物品，物品要求：（1）可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上（4）每位学生至少准备1件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。（5）班主任和班干部对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。2。班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。4。每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱）5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。6、义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。8。设计展台（1）每班设计一个展台，届时各班自带桌椅（8张单人桌或4张双人桌，凳子各班自定数量）至指定地点设摊。（2）每班给自己的展台起个名称，如“初一（1）班爱心屋”等。（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。（4）每班的展台安排5～8位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）（5）活动前各班准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在摊位前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引师生光临，严禁在校内墙壁上张贴。（6）每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的.钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。（7）各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后，学生可以在《爱心天使签名簿》（各班自备）上进行爱心签名。（二）活动过程1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台（请组织学生抓紧时间布置展台）。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。4。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。5。活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。6。在活动期间，班主任密切关注特殊生的行为，如有异常，及时教育。7、让每一位学生需积极参与义卖活动。（三）活动结束后1。各班评出“爱心天使奖”，依据学生在本次活动中的表现情况，各班人数自定，填入《爱心义卖活动汇总表》。2。各班的义卖钱款总数将在全校公示。爱心义卖活动策划方案2一、活动时间：20xx年5月25日13：00—17：00二、活动地点：略三、活动人员：xx市xx区慈善会领导及各参与方领导;xx区xx街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。四、活动目标：1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。五、活动前家长准备：1、与孩子一起准备好义卖的`物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等，物品需干净整洁。2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮，就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价。3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件，要求