托班主题活动：我爱爸爸妈妈主题说明：爱他人、关心他人是健康社会的基础，是一种助人的行为，是支持和协助他人的实际行动。要让幼儿爱他人、关心他人，我们先要让幼儿感到自己被爱、被关心。当幼儿的需求获得认可时他们就会得到满足，同时他们也会认识并愿意满足他人的需求。现在的孩子都受到家长所给予的无微不至的爱护和关心，每一位家长甘愿为自己的孩子付出一切。但过多的爱护和关心容易导致孩子缺乏关心他人的品质，他们享受着父母和身边人为自己的付出，却可能忽略或者完全不知道周围人的辛劳。因此，根据孩子的年龄特点，托班年龄段的主题教学主要从孩子身边最亲近的爸爸妈妈来展开活动，由“感受爱”切入，通过《秋秋找妈妈》、《爱使我们相聚在一起》、《我的好妈妈》等活动，让孩子感知爸爸妈妈对自己的爱，并学习一些简单表现“爱”的具体语言和行为：如抱一抱、亲一亲、谢谢你、我喜欢你……然后我们将通过品格教学活动特有的“夹心蛋糕”策略，引导孩子们讨论并制作“爱的蛋糕”，让孩子知道用自己的语言和行为也可以为自己身边的人来表达爱；此外，我们将以“三八”妇女节为契机，请孩子们制作礼物，并邀请妈妈们一起来园做游戏；同时，我们也将请家长来园参与我们的助教活动，开阔孩子的眼界让孩子增加对自己的爸爸妈妈的了解。主题框架：我爱爸爸妈妈星期一星期二星期三星期四星期五感知爱语言：秋秋找妈妈社会：我的好妈妈音乐：爱使我们相聚在一起科学：做个礼物送妈妈亲子游戏：我和妈妈做游戏表达爱语言：想妈妈社会：谁是爱心天使音乐：亲亲热热在一起科学：帮妈妈找宝宝美术：描画爱策略：引导想象：感受爱（用故事和音乐背景）夹心蛋糕：表达爱的方式（用图解）主题目标：让幼儿感知父母对自己的爱，萌发幼儿的感恩之心。让幼儿学习用自己的行为表达对爸爸妈妈的爱，为父母做一件事。环境创设：制作夹心蛋糕，张贴在教室里，供幼儿欣赏。把幼儿描画爱的作品张贴出来，让幼儿感知爱。在三八节到来之际，教师和幼儿运用彩带、气球等共同布置教室。家长工作：1、与孩子一起完成“我的爸爸妈妈”的调查表，让孩子增进对家长的了解。2、与孩子一起进行亲子绘本阅读活动《我妈妈》、《我爸爸》、《秋秋找妈妈》等，感知故事中的亲情。3、在日常活动中留心一些教育契机，让孩子知道自己或家人的辛苦，并为孩子做个榜样。如：赞扬家人的劳动成果，引导宝宝一起说“谢谢妈妈，你烧的菜真好吃！”等。4、为给孩子一个温馨，充满爱的环境，请家长与孩子在家一起制作“爱心”卡，并带到幼儿园来布置教室。致家长一封信亲爱的小朋友家长：您好!三月，我园又将开展传统的关于“爱”的品格主题教育教学活动。爱他人、关心他人是健康社会的基础，是一种助人的行为，是支持和协助他人的实际行动。要让幼儿爱他人、关心他人，我们先要让幼儿感到自己被爱、被关心。当幼儿的需求获得认可时他们就会得到满足，同时他们也会认识并愿意满足他人的需求。现在的孩子都受到家长所给予的无微不至的爱护和关心，每一位家长甘愿为自己的孩子付出一切。但过多的爱护和关心容易导致孩子缺乏关心他人的品质，他们享受着父母和身边人为自己的付出，却可能忽略或者完全不知道周围人的辛劳。因此，根据孩子的年龄特点，托班年龄段的主题教学主要从孩子身边最亲近的爸爸妈妈来展开活动，由“感受爱”切入，通过《秋秋找妈妈》、《爱使我们相聚在一起》、《我的好妈妈》等活动，让孩子感知爸爸妈妈对自己的爱，并学习一些简单表现“爱”的具体语言和行为：如抱一抱、亲一亲、谢谢你、我喜欢你……然后我们将通过品格教学活动特有的“夹心蛋糕”策略，引导孩子们讨论并制作“爱的蛋糕”，让孩子知道用自己的语言和行为也可以为自己身边的人来表达爱；此外，我们将以“三八”妇女节为契机，请孩子们制作礼物，并邀请妈妈们一起来园做游戏；同时，我们非常需要有家长能参与我们的助教活动，不但可以开阔孩子的眼界，而且可以让孩子对自己的爸爸妈妈心生崇拜哦！在此，我们真诚的希望通过家园共同的努力让孩子学会感激、学会感动、拥有一颗会感谢、会关心、会热爱的心。请您能配合我们开展本主题活动：1、请您与孩子一起完成“我的爸爸妈妈”的调查表，让孩子增进对您的了解。2、请您与孩子一起进行亲子绘本阅读活动《我妈妈》、《我爸爸》、《秋秋找妈妈》等，感知故事中的亲情。3、在日常活动中留心一些教育契机，让孩子知道自己或家人的辛苦，并为孩子做个榜样。如：赞扬家人的劳动成果，引导宝宝一起说“谢谢妈妈，你烧的菜真好吃！”等。4、为给孩子一个温馨，充满爱的环境，请您与孩子在家一起制作“爱心”卡，并于下星期一（3月2日）带到幼儿园来布置我们的教室。谢谢！绿城育华幼儿园托班组