大班冬至活动总结.docx
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大班冬至活动总结大班冬至活动总结15篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的大班冬至活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。大班冬至活动总结1冬至是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”“长至节”“亚岁”等。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,感受传统节日的魅力,丰富生活经验,12月21日城北幼儿园开展了一系列有关冬至的活动。升旗仪式上,大五班的孩子带来了国旗下的表演《九九歌》,带领全园师幼一起学习关于冬至的传统儿歌,加深对冬至的印象。各班根据幼儿年龄特点开展一系列主题活动。小班的小朋友在老师的帮助下运用卡纸、黏土等材料,制作了一件件精彩纷呈的作品。中班的小朋友们通过观看视频了解“冬至”节气的`由来和习俗,通过儿歌、故事的学习让孩子们进一步了解冬至,激发孩子们对传统节日文化的探索兴趣。大班的小朋友们从菜园里收获了萝卜、青菜,并把厨房搬到了教室,和幼儿园准备的羊肉一起煮了热气腾腾的羊肉汤分享,感受冬至的温暖。本次活动帮助孩子们了解了冬至的小知识,感受了传统节日的氛围,更让孩子们体验了劳动的快乐和收获的喜悦,让中国的传统文化和传统美德在幼儿身上得到传承。大班冬至活动总结212月22日就是冬至节,冬至是农历二十四节气之一,是我们中国传统的民间节日,随着社会的进步,人民生活水平不断提高,汤圆的地位也随之被市场上五花八门的食品取代了,孩子们对汤圆这种美食的认识和了解也越来越少。为了使孩子们了解传统节日的习俗和制作汤圆的过程,感受节日的气氛,在冬至节到来之际,我们邀请了家长来幼儿园,开展《搓汤圆》亲子活动,让孩子进一步了解了中国的传统习俗。活动前,老师先孩子们观看了有关《冬至》的视频,让孩子们了解冬至的来历。我们请来家长和孩子们一起动手搓汤圆,共同感受传统佳节的热闹。“汤圆”是冬至必备的食品,“圆”意味着“团圆”“圆满”,冬至吃汤圆又叫“冬至团”。民间也有“吃了汤圆大一岁”之说。家长们先将糯米粉和各种蔬菜汁、果汁和成糯米团,在老师和家长的示范讲解下,孩子们都拿起糯米团,先搓成长长的,然后有模有样地团起了丸子。有的将丸子放在手中转圈团圆;有的和伙伴比赛谁的丸子最圆。活动中,孩子们搓的汤圆虽然有大有小、有圆有扁,但大家眼里,今天的汤圆最漂亮!不一会功夫,伴着滚烫的热水、淡淡的`香味,圆溜溜的冬至丸熟了。孩子们品尝着自己动手做的热气腾腾、香甜可口的汤圆,美味的汤圆让家长、师生们感到特别的温暖,欢声笑语更是传遍幼儿园每一个角落,中心幼儿园呈现出一幅和美的景象。此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历,了解传统文化,感受了中国传统节日的氛围,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。大班冬至活动总结3为迎接中国传统节气“冬至”的到来,近日,石家庄市第一实验幼儿园开展“冬至如年温暖团圆”家园共育活动。活动中,老师通过视频、故事等形式,向孩子们讲述关于“冬至”这个传统节日的.由来、习俗,激发幼儿的求知欲望和探索兴趣。孩子们带着对冬至节的好奇,在父母的陪伴下变身小厨师、小画家、探索家,尽情感受传统文化节日氛围。石家庄市第一实验幼儿园秉承“快乐游戏,健康成长”的教育理念,以传统节日、节气为教育契机,开展丰富多彩的特色教育活动,让孩子们亲身体验中国传统民俗,感受传统节气的独特魅力,充分搭建好家园共育桥梁,让传统文化代代相传。大班冬至活动总结4冬至是我国二十四节气之一,也是我们中国的一个传统节日,为了让孩子传承中华民族的传统文化,培养他们的文化自信,昨天,高州市根子镇中心幼儿园开展了以“冬至,快乐而至”为主题的教育活动。活动开始之前,各班教师通过让幼儿观看视频及图片,学念儿歌“数九歌”、讲冬至故事等多种形式,让孩子们了解了冬至的意义和来历,知道了关于冬至的文化特点和传统民俗,明白了冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天,意味着最寒冷的天气即将到来。在了解传统节日的习俗后,孩子们用自己蜡笔把自己心中的“雪人”“饺子”变得五彩缤纷,多式多样,挂在教室里为节日的教室增添一分色彩。然后,真正的“小小手,我能干之包饺子大赛”开始了。在包饺子活动开始之前,老师给孩子们认识了包饺子所需要的原料和用具。小朋友们看着准备好的鲜美的馅料早已等不及了,搓一搓,捏一捏,一个个忙得不亦乐乎,不一会儿,一个个饺子诞生了。孩子们包的饺子虽然有大有小,造型各异,但在孩子们的眼里,自己包的饺子是最漂亮、最好吃的!包好饺子之后,小朋友们都来到操场上,这时随着优美的华尔兹旋律响起,天空下起了纷纷扬扬的小雪,这可把小朋友们高兴坏了,原来这正是幼儿园为他们准备的惊喜。