“忘戴眼镜”的反思.docx
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“忘戴眼镜”的反思一天,我到教室忘了戴眼睛,有个学生走过来说:“老师,你今天真漂亮!”过了一会,又来了一个学生说:“老师,你昨天晚上肯定没睡好。”后来,又有一个学生问:“老师,你不戴眼镜也能看见呀!”之后,我对三个孩子不同的反应进行了反思,体现了他们三种完全不同性格。第一个孩子适应能力强,能够很快适应周围的坏境,因为他知道你想听什么我就说什么;第二个孩子具有敏锐的观察力和丰富想象力,她想:老师今天眼睛有些肿,肯定昨天晚上没睡好。最后那个学生则善于思考,:老师每天都戴眼镜,说明视力不好,今天突然又不戴了,怎么又看见了?老师眼睛到底能看见还是不能看见,她在思考。我又联想到了我们的课堂,虽然一年级学生年龄小,但却拥有丰富的想象力,老师在课堂上,一定要留个每位学生展示自己观点的机会,多聆听学生想法,你的课堂一定更精彩。