五四青年节有哪些活动方案【通用多篇】[编辑]五四青年节有哪些活动方案【通用多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。五四青年节活动方案篇一为庆祝五四青年节，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在五四到来之际开展“诗意青春，歌颂五四”朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。一、参赛内容和形式形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，必须配有背景音乐，形式尽量多样化。二、参赛人员以初一至初三各班级为单位，各班至少推荐两个节目参加比赛（每个节目人数不限）。三、参赛选手要求1、时间要求在6分钟以内。2、选手必须脱稿。3、语言流畅、连贯，具有感染力。4、感情饱满真挚。5、穿着得体、大方。6、适当使用态势语言，恰当得体。四、具体安排1、比赛时间：xx年4月28日2、比赛地点：阶梯教室3、上交稿件时间：4月24日（如有重稿的情况，按照上交稿件的先后时间，后上交的班级就要重新选稿）4、初审节目时间：4月26日5、复审和彩排时间：4月27日五、比赛评委校领导和各主任六、奖项设置1、个体奖项：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。2、集体奖项（班级）：优秀奖2个（评选标准：节目质量高、会场纪律好、交稿及时等等）。五四青年节活动方案篇二一、活动背景五四青年节即将到来，为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情，为了展现同学们青春朝气，同时也为了丰富同学们的大学生活，我院将举行“迎五四，唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承，激励广大青年的爱国精神，发扬爱国精神，进展我们的青春风采，为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围，多方面提高新世纪大学生的综合素质。二、活动目的与意义通过次此“红歌”合唱比赛，铭记五四爱国运动，从而激发同学们的爱国热情，丰富大学生活，促进同学们之间的交流与合作，营造健康高雅的文化环境，体现向真、向美、向上的文化特色，同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月，让我们用最真诚的方式去歌唱祖国，唱响峥嵘岁月，让红色歌曲飞遍校园。三、活动主题五四青年红歌嘹亮四、活动时间20xx年04月27日19：30——22：00五、活动地点7211教室六、活动主办、承办单位主办单位：20xx144班承办单位：20xx157班七、活动对象华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生八、活动流程（一）前期准备1、比赛前，向学校申请比赛所需的教室，认真布置比赛场地。2、准备宣传单和要发的通知，发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本比赛并让他们咨询。4、网络宣传，定时到本系各相关QQ群、微博发信息，并让所有人都收到本比赛的飞信。5、海报宣传与横幅宣传（包括前期准备和比赛开始的宣传）。6、邀请老师参观合唱比赛，并作点评。7、咨询参赛班级是否制作了MV，以决定是否用小型投影机。（二）活动具体流程1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书，由157班负责为评委买水。2、由144班负责伴奏以及音箱等设备，由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。4、合理安排观众进场就坐，邀请评委到前排就坐。5、合唱团按照班级顺序依次进行表演，评委按照评分标准给每个合唱团打分6、表演结束后，评委公布每个合唱团的成绩以及名次。7、由评委做简短的点评，并颁发奖品和证书。8、比赛结束后，合理组织观众离开教室和打扫教室。九、活动注意事项1、活动前期准备工作需要抓紧时间，合理安排人员。2、活动期间注意安全问题，能及时处理突发事件。3、活动期间各负责人加强联系，保证活动的顺利进行。五四青年节个人心得篇三在__年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任，敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。__年来的历史已经证明“五四”已物化为不灭的火种，穿越时空，从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。而当这火种传到我们的手中时，我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神？如何才能无愧于新时代的要求？”我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段，我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家；我们的信念是坚定不移地去建设有