培训计划_260.docx
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培训计划培训计划范例[10篇]光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的培训计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。培训计划篇1为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。一、根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划》、《妇产科护理人员分级培训计划》制定本培训计划。二、培训目标1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。2、抓好"三基"(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。4、掌握产科疾病的病情观察要点。5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。三、培训师资与培训对象培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士四、培训内容1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。2、业务素质培训2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术2.2掌握产科专科疾病护理常规。2.3掌握产科一般护理常规。2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。2.5掌握产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。五、培训措施1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的`介绍。2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。4、由高年资护士进行传、帮、带。5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。8、培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。六、考核评价1、培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。2、培训结束后,写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排,能否做到以工作为重,是否有独立上岗的信心和能力。3、科室按期进行总结评价。培训计划篇21礼貌的基本要求六种礼貌用语:问候用语、征术语、致歉语、致谢语、尊敬用语、道别用语文明用语十一字:“请、您、您好、谢谢、对不起、再见。”A礼貌的基本要求(1)说话要尊称、态度平稳(2)说话要文雅、简练、明确(3)说话要讲究语言艺术,力求语言优美动听(4)说话要婉转、热情(5)与宾客讲话要注意举止表情B“三轻”:走路轻、说话轻、操作轻“三不计较”:不计较宾客不美的`语言;不计较宾客急躁的态度;不计较个别宾客无理要求“四勤”:嘴勤、眼勤、腿勤、手勤(脑勤)“四不讲”不讲粗话;不讲脏话;讲讽刺话;不讲与服务无关的话;“五声”:客来有迎声、问有答声、工作失误有道歉声、收到帮助致谢声、客走时有送声四种服务忌语:蔑视语、否定语、顶撞语、烦躁语2站姿的种类包括:分腿站姿、丁字步站姿、站姿的要求是:头正、梗颈、展肩、挺胸、收腹、提臀、腿直、平视、微笑正确的坐姿要求服务员必须做到“入座轻稳莫含胸,腿直姿势须庄重,双手摆放要自然,安详庄重如坐钟。”行进姿势又称行姿或走姿基本特点:身体协调,步调适中,步速均匀,步伐从容,步姿优美,走成直线,上身挺直,目视正方,双肩摆平蹲的姿势是服务员在地处取物、捡拾物品所呈现的姿势直腰蹲下(两脚一前一后,左脚在前,右脚在后,目视物品,直腰下蹲)培训计划篇3一、指导思想:坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,面向全体学生,真正体现教育平等,以创新精神和实践能力的培养为重点,突出学生的发展,积极推进素质教育课程改革,以提高教学质量为核心,重视基础,狠抓培优,为培养更多的优秀合格人才、获取大面积丰收做出新的贡献,特制定本计划。二、目标与任务:1、通过培优补差,使全组教师对素质教育有一个全新的认识,人人争当素质教育领头雁,把培优补差当作自己的份内事,走在课改前列。2、把培优补差作为教学工作的重中之重,建立培优补差制度和激励措施,解决培优补差工作中出现的问题。必须从理论上、实践上展开对培养尖子生、指导学困生研究和实验。体现出“尖子生吃好,中等生吃饱,学困生吃了。”3、要求全盘考虑,根据素质教育的要求、班级学生的实际,"培"文化课成绩相对好的群体、学生个体的优势方面;"补"文化课成绩相对差的`群体、学生个体的劣势方面,力争在高一年级化学差生人数不能超过年级总人数的十分之一,使学校高一化学教学质量再上一个新台阶。三、方法措施:1、确立分层目标,做到心中有数首先,为自己确立一个目标。根据每个班学生学习基