北师大版四年级上册?中华民族的最强音?语文教案课时二北师大版四年级上册?中华民族的最强音?语文教案课时二第二课时一、复习回忆1.指名朗读课文。2.唱国歌，体会中华民族的最强音。二、朗读感悟，体会情感1.师：下面请选择你最喜欢的一段读给大家听。2.指名朗读。3.师：说一说你喜欢这个小节的原因。4.分组齐读。三、有感情朗读课文、积累稳固1.朗读课文，以小组学习的方式落实。2.积累词语。摘抄课文中的好词、佳句。四、依照规律、指导书写1.有共性规律的字：学生独立观察，讨论规律。2.重点指导的字：鸿、豁、3.学生提问书写，教师指导。4.听写词语。五、布置作业1.抄写生字；2.预习?月光曲?。板书设计：创作的过程中华民族的最强音国内外的影响热爱祖国?义勇军进行曲?确定为国歌报效祖国现实意义内容总结〔1〕北师大版四年级上册?中华民族的最强音?语文教案课时二北师大版四年级上册?中华民族的最强音?语文教案课时二第二课时一、复习回忆1.指名朗读课文〔2〕二、朗读感悟，体会情感1.师：下面请选择你最喜欢的一段读给大家听〔3〕三、有感情朗读课文、积累稳固1.朗读课文，以小组学习的方式落实〔4〕2.重点指导的字：鸿、豁、3.学生提问书写，教师指导