《市场调查与商情预测》课程教学实施方案一、课程说明“市场调查与商情预测”是一门实用性极强的课程，主教材系统地阐述了认知市场状况、研究市场发展变化规律、预知市场未来表现的理论和方法。市场调查与预测不论在理论上、方法体系上，还是在实际工作应用中都是紧密联系的。若将其割裂开来看，不但破坏了理论和方法上的科学体系，也不符合理论联系实际的原则。因为在实践中从事市场调查与预测的机构、人员都是交织在一起的；对市场调查和预测结果的应用也是相互联系着的，只有这样才能对市场所进行综合的分析。本课程专门分析了市场、市场调查、市场预测的关系；系统地说明了组织市场调查的各种方式、搜集市场资料的各种方法，这些方式方法在理论上可以分别说明各自的概念、阐述其特点、分析其适用条件，但在市场综合分析实际应用中则必须结合使用；根据实际统计数据计算阐述了各种定量分析预测方法和定性分析预测方法，以此更深入地说明预测模型建立时应考虑的诸多因素，增强市场预测模型的实用性。本课程72课内学时，4学分，一学期开设。前修课程：经济学原理市场营销学管理学原理经济数学等二、课程内容体系及安排建议时间学习内容学习要求第1周第一章市场调查和预测及其作用重点掌握：应用间接资料应注意的问题。第2周第3周第二章市场调查的方式和步骤重点掌握：1．探索性调查、描述性调查、因果性调查、预测性调查。2．市场典型调查的特点3．市场重点调查的特点。4．市场调查的原则和步骤。第4周第5周第三章市场抽样调查重点掌握：1．抽样调查的特点。2．单纯随机抽样、等距随机抽样、类型随机抽样、整群随机抽样的含义及特征。3．单纯随机抽样方式下，抽样误差的计算及对总体的推断。4．定额抽样的含义、特征。第6周第四章文案调查法重点掌握1．文案调查法及其功能2．文案调查的渠道和方法第7周第五章市场观察法和访问法重点掌握：1．市场观察法的概念和特点。2．应用观察法的基本原则。第8周第六章市场问卷调查法重点掌握：1．问卷调查法的概念和特点。2．问卷中问题的选择应考虑哪几方面的原则？3．问卷中问题的表述应遵循的原则。4．问卷中问题答案设计的原则。第9周第七章市场实验调查法重点掌握：1．市场实验调查法的概念。第10周第八章市场预测的类型和步骤重点掌握：1．市场预测的一般步骤。第11周第九章判断分析市场预测法重点掌握：1．主观概率市场预测法。2．德尔菲法。3．专家会议法应注意的问题及其优缺点。第12-13周第十章时间序列市场预测法(一)重点掌握：1．时间序列市场预测法的概念。2．加权平均市场预测法。3．移动平均市场预测法的概念及一次移动平均市场预测法的应用。4．指数平滑法的含义及特点。第14-17周第十一章时间序列市场预测法（二）重点掌握：1．直线趋势市场预测法。+2．二次曲线模型、三次曲线模型、指数曲线模型、龚帕兹曲线模型的阶差特征。第18周第十二章相关回归分析市场预测法重点掌握：1．相关回归分析市场预测的概念和步骤。2．一元线性相关回归分析预测法三、教学资源本课程包括文字教材（教科书）、录像教材、网上辅导等等。另外，经济科学出版社有这门课程的学习指导书，若同学们有兴趣，可以参阅。原有的十八学时录像教材（徐金发等讲授）亦可作为学习参考。四、教学环节（一）、自学及面授辅导“市场调查与预测”是一门实践性较强的课程，要求学生在理解市场调查与预测基本理论、基本内容的基础上，熟练掌握其基本方法。要达到这一教学要求，除学生自学外，面授辅导课是一个重要的教学环节。辅导老师要根据教学大纲的要求，配合文字教材，对学生进行辅导，负责教学答疑并按中央电大的统一教学要求布置并批改作业。要为学生提供尽可能完善的教学服务，帮助他们掌握本课程教学大纲要求学习的内容。在整个教学过程中要充分发扬学生的学习自主性，注意培养学生自主学习的能力，最好能定期组织学生进行讨论，适当增加自学和辅导课时，组织学生收看录像课和直播课，课时要算在自学和辅导课时中。（二）、集中辅导答疑。这是广播电视大学学生接触教师、解决疑难问题的重要途径，是弥补广播电视大学教学缺少双向交流的有效途径。一学期拟组织二次以上集中辅导答疑。（三）、学习小组活动。建议安排3次学习小组活动。第一次（第2周）学习小组活动安排活动内容：学习小组成立并讨论讨论题目：1．通过一周的自学，能适应这种自主学习的方式吗？有什么感受？有什么困难？2．谈谈你的《市场调查与预测》的学习计划。3．如何互相帮助。